我们的改变可能来自于个个精彩故事中的那句话

　　我有幸成为修身班会课上为数不多的几位主持人之一。在我的认知里，修身班会课，不仅教会我如何从发现问题，到解决问题，再到如何从小问题看大现象，更为重要的是，修身班会课给了我一种家的感觉。

　　作为家里的“妈妈”，要让我们这群“桀骜不驯”的羊儿，转变到后来的“温顺”的羊儿，可是非常不容易的（说是温顺，倒不如说是成熟之后的外显）。在这其中，当然就少不了修身班会课的“讲故事”这一环节。记得初三下学期临近中考的一个名叫“那一年，面包飘香”的故事，就给了我很大的启发。是的，可能我们的学习成绩并不拔尖，又或者在你的人生中有那么一段让你的老师、父母伤透脑筋的日子，但又怎样！只要我们努力过，只要我们了解到了自己所犯的错误并加以改正，谁又能断言将来的你我他会走出怎样的一条路呢？而我们的改变，我们的努力，可能就来自于在个个精彩故事中的那句话。我想：这也是这个环节乃至整个修身班会课的初衷吧！

　　一个家只有一个人可不能算家，同学们的总结也是十分精彩的。比如说那几个特别“长久”的担当；搬水的季陈云，交晨检表的邹卓，换水的宋尔杰，每个人都可以找到在其身上的那份担当，那份责任。在说说同学们的表扬和批评（也就是学生总结的环节），这也是十分吸引我的。“╳╳╳这次回座位的速度较慢，希望下次改正。”“╳╳╳帮╳╳╳去医务室拿药，表扬一下。”这其中的表扬或批评，或他人或自己，都折射出一点——内心的强大。

　　或许就是这些种种的环节，让我对修身班会课有了无限的留恋。