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一种能在思维方式上启迪我的课

文/陈浩凌(棠外初2011级12班)  时间:2015年6月12日  浏览数: 下载

  三年,每每听到您爽朗、字正腔圆的播音普通话时,我意识到,又一次的修身课开始了。

  没有过多的煽情,没有华丽的辞藻,更多的是您青睐我们自己思考,以及更多去领悟着一些人生的经验与道理,我想,这也是一种能在思维方式上能够启迪我的。

  三年,很荣幸能够领略一番故事里的精彩,比如《花开不败》《浓浓的面包香》等等,非常有力的判断着我们的迷茫、叛逆,从而给与方法引导,可以说,每一次故事,都像一幕幕姗姗来迟的话剧,台上的演员像极了生活中的我们,总能给人以启示。

  令我惊讶的是,您管理班集体的能力不是“以一对百”,而是更倾向于自主管理,主动、创新是让我最能明白修身课内涵的两个词语。

  修身课,它并不是我们所说的班会课,它来源于生活,很真实,它能让班上每一个同学清楚自己的担当,以及自我批评,自我表扬的那种内心的强大。

  时间如白驹过隙,三年的时间足以让我回味无穷。

  只是偶尔从脑海里浮现:要是一直这样就好了。