基本信息
姓名：任丽君
性别：女
职称：中学一级教师
学部：棠外初中教务处
教育理念
教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来.
成绩与荣誉
2016-2017年度“一师一优课，一课一名师”优课评选 荣获区级 二等奖
2017-2018年度“一师一优课，一课一名师”优课评选 荣获区级 二等奖
2018-2019年度“一师一优课，一课一名师”优课评选 荣获区级 二等奖
2016年，在成都市双流区第三届初中课标.教材.学情解读大赛中，荣获二等奖
2017年,承担全区初中英语学科教研活动承担《思维.语言.语法视野下的语法》教学研讨课
2018年,荣获第二届初三课程标准.考纲.学情.教材解读大赛英语组一等奖
2018年,获成都市学校心理辅导员C级证书
2016年,被评为棠外“五好文明家庭”
2017年，被评为棠外“明日之星”
2017年,棠外学术年会中获读书笔记 二等奖
2017年,棠外学术年会中获教案评比 一等奖
2017年,棠外学术年会中获读书心得评比 一等奖
2018年,被评为棠外“岗位女能手”
2019年,被评为棠外“岗位女能手”
2017年,发表论文《以学生为中心探讨初中英语阅读有效教学》、《分层教学法在初中英语教学中的应用探索》均获国家级一等奖。
2015年5月至2017年5月，参加“双流区学科研培员工作室”研修学习
2014年，指导学生参加第三届ACT全国青少年外语口语电视大赛，获成都赛区优秀指导教师奖
2018年，指导学生参加全国中学生英语能力竞赛获国家级奖项，被评为全国优秀指导教师
2018年，指导学生参加全国中学生英语能力竞赛获省一等奖3人，省二等奖5人，省三等奖4人
2019年，指导学生参加剑桥杯青少年英语口语风采大赛，被评为优秀辅导老师
教学风格
自然亲切,真实有效,互动生成
人生座右铭
习惯形成性格，性格决定命运