基本信息

教育理念

教育不能只面向少数学生，也不能只面向多数学生，而要面向每一个学生。

成绩与荣誉

2013年4月在双流区初中数学学科研培活动中承担公开课《三角形的中线、角平分线》

2013年9月被评为校“优秀教学工作者”

2014年3月被评为“岗位女能手”

2014年4月论文《浅析初中数学创新教育》在2014年成都市中学数学优秀论文评审活动中，荣获三等奖

2014年5月所带班级初2015届3班被评为2014年度双流县先进班集体

2014年8月论文《浅谈数学教学改革》在成都市2013—2014年度基础教育课程改革优秀论文评选中荣获三等奖

2014年9月被评为校“优秀班主任”

2015年8月论文《从近几年中考数学试题趋势看课堂教学》在成都市2014—2015年度基础教育课程改革优秀论文评选中荣获二等奖

2015年6月论文《探讨初中数学教学中学生问题意识的培养》在2015年成都市中学数学优秀论文评审活动中荣获三等奖

2016年5月在双流区初中数学学科研培活动中承担公开课《轴对称图形的性质》

2016年5月在第8届奥林匹克杯全国数学大赛中培训学生，成绩优异，荣获优秀指导一等奖

2017年4月所带班级初2018届8班被评为双流区2016年度优秀班集体

2017年4月荣获2017年亚洲青少年数学奥林匹克竞赛（中国区选拔赛）“优秀教练员”

2017年10月在双流区2016-2017年度“一师一优课，一课一名师”活动中荣获一等奖

2018年6月论文《浅谈近几年数学中考试题趋势》荣获成都市二等奖。

2019年8月论文《论班主任落实德育核心素养的有效策略》经《课程教育研究》编辑部专家委员会审核，被评为国家级一等奖。

2019年11月论文《试论初中数学学困生的成因与转化对策》经专家组评审委员会审核在“全国教师优秀科研成果”评选活动中被中国教育学会评为国家级一等奖。

2020年1月论文《落实德育核心素养的有效策略》在成都市中学德育研究成果评选中，荣获三等奖。

教学风格

用爱心树立形象，给学生多一些鼓励和表扬。

人生座右铭

严以律己，宽以待人。