姓名:宋云秀
性别:女
职称:中学一级教师
学部:棠外初中教务处
以人为本,把重视人、理解人、尊重人、爱护人、提升和发展人的精神贯注于教育教学的全过程、全方位。
论文:
《应着重培养高素质的普通劳动者》刊于《教育导报》第三版(理论版);
《学校教育要注意培养读书人》刊于《教育导报》第三版;
《课堂评价要讲究艺术》刊于《双流教育报》第四版;
《教师要为学生作文培养读者群》在四川省《教与学报》上发表;
《新课改呼唤新型师生情感关系》发表于《教育导报》第三版;
《班主任如何培养学生的管理能力》荣获省“素质教育论坛”征文大赛三等奖。
《如何应对课改对教师专业发展的需求》在“四川省第四届优秀教育论文”评选活动中荣获二等奖。
《试析教师心理偏差的成因及对策》在“四川省第五届优秀教育论文”评选活动中荣获二等奖。
《浅谈中学生自我发展的危机》荣获省教育厅第五届“红叶杯”征文大赛三等奖。
《初中语文教学对学生语文学习与独立思考能力的培养》一文发表在《中国教育发展与研究杂志》并荣获论文一等奖。
《试论语文教学的价值回归》在成都市中学语文教学优秀论文评比中荣获三等奖。
荣誉:
参加四川省特级教师后备人选及优秀骨干教师培训。
被评为县级优秀教育工作者。
被评为双流县优秀青年教师、优秀班主任。
荣获叶圣陶杯中学生作文大赛指导一等奖、三等奖。
荣获全国中小学生迎奥运作文大赛指导教师三等奖。
荣获“抗震救灾先进个人”光荣称号。
先后多次被评为学校的优秀教师、优秀班主任、岗位能手、优秀教育工作者和优秀共产党员。
所带班级多次被评为校优秀班集体和县优秀班集体,教学成绩多次获得一等奖!
注重对学生的人文关怀,讲课情绪饱满,把对科学文化的热爱和追求融于对学生的关爱和期望之中,充满着对人的高度尊重和依赖。
读万卷书,行万里路!