姓名:万华
性别:男
职称:中学高级教师
学部:棠外高中教务处
做学习型研究型教师,与学生一道成长!
荣誉类
1.2007年9月,被中共双流区委、双流县人民政府评为双流县“优秀教育工作者”;
2.2010年9月,被双流区教育局评为双流县第21届“优秀青年教师”;
3.2011年7月,被教育部中国教师发展基金会、国家教师科研基金管理办公室评为全国“十一五”教育科研先进个人;
4.2014年9月,被中共双流县教育局党组、双流县教育局评为双流县第八届高中政治“学科带头人”;
5.2018年8月,经成都市教育局考核,在2016-2018年参加的的成都市中小学市级骨干教师培训准予结业;
6.2019年11月,被中共成都市双流区委党校、中共成都市双流区委组织部聘请为双流区党员教育本土讲师。
课题类
1.2006年12月,主研双流县“十五”县级课题《中学思想政治课堂教学中体验式学习的实践与研究》经专家组鉴定,准予结题;
2.2013年4月,参与研究成都市级课题《普通中学‘3+1’课堂教学改革策略研究》并于2016年经专家组鉴定,准予结题;
3.2014年6月,参与研究双流区级课题《以课例为载体 构建区域政治教师成长共同体行动研究》并于2016年经专家组鉴定,准予结题;
4.2020年4月,参与主研的双流区级课题《高中思想政治‘时政微讲坛’教学评一致性实践研究》正式立项并在研;
5.2021年8月,参与主研的“全国教育科学“十三五”规划2017年度单位资助教育部规划课题”子课题《普通高中运用大数据进行分层教学的实践研究》(课题编号JKPT20182012)通过专家鉴定,经审核准予结题。
参赛类
1.2007年11月,参加四川省教育科学研究院组织的第五届高中思想政治优质课展评活动,荣获四川省一等奖;
2.2007年12月,课例《具体分析和解决不同的矛盾》参加“第五届全国高中信息技术与课程整合优质课大赛”,被评为全国一等奖;
3.2008年10月,参加中国教育学会中学德育专业委员会、中学政治学术委员会组织的2008年全国第五届思想政治优质课评选活动,执教课例《具体问题具体分析》荣获全国一等奖;
4.2015年6月,视频课例《社会发展的规律》在2015年成都市“一师一优课、一课一名师”活动中荣获特等奖。
参编类
1.2006年10月,主编棠湖中学校本教材《哲学趣味教学案例选编》供教学使用;
2.2007年9月,参与编写成都市教科院编辑、成都时代出版社出版的《我参与 我体验 我成功——优秀主题班会课活动方案》一书并出版发行;
3.2008年3月,优质课教学设计《具体分析和解决不同的矛盾》发表于四川省教科院主办刊物《教育科学论坛》2008年第3期(总第249期);
4.2013年5月,作为编委成员参与编写中共双流县教育委员会“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动领导小组办公室、双流县教育研究与教师培训中心主编的学生读本《心向共产党 共筑中国梦》一书并出版发行;
5.2015年3月,作为编委成员参与编写棠外德育课程化校本教材《修身班会课-教师教育用书》一书供师生使用。
论文类
1.2005年12月,撰写的论文《合作探究与体验式学习方式的粗略比较》在中国教育教学研究会主办的“2005年中国教育系统(基础教育)年度论文评选”活动中荣获一等奖;
2.2006年7月,教学论文《关于体验式教学法的理论依据、功能及使用原则》在成都市2006年中学思想政治教育教学论文评比中荣获一等奖;
3.2007年6月,教学论文《略论课堂教学中体验式学习方法》在成都市2007年中学思想政治教育教学论文评比中荣获一等奖;
4.2011年7月,教学论文《从校园文化建设看学校美育教育的实践》在成都市2011年中学思想政治教育教学论文评比中荣获一等奖;
5.2014年7月,教学论文《聚集社会生活,开发课程资源,提高探究能力》在成都市2014年中学思想政治教育教学论文评比中荣获一等奖;
6.2021年8月,教学论文《时政“微”讲坛 “微”言论“大”义》在成都市2021年中学思想政治教育教学论文评比中荣获二等奖。
指导类
1.2008年12月,执教的优质录像课《具体分析和解决不同的矛盾》被选作四川省民族地区教师培训资源,免费发放给民族地区教师使用;
2.2021年8月,指导的示范果《公园城市 让生活更美好》在四川省中小学教师网络专项研修和幼儿教师在线培训课程中展示,获得一致好评。
纵论天下风云,知识内化践行; 创设运用情境,培养核心素养!
态度决定高度,思路决定出路; 眼界决定世界,细节决定成败!