基本信息

教育理念

一、面向全体学生，注重素质教育 二、整体设计目标，体现灵活开发 三、突出学生主体，尊重个体差异 四、采用活动途径，倡导体验参与 五、注重过程评价，强调学生发展 六、开发课程资源，拓展学用渠道

成绩与荣誉

2015年11月 在双流县新教师“跟岗研修”承担公开课《How do you go to school》

2016年1月 在双流县新教师培训班学习中被评为优秀学员

2016年4月 参加成都市双流区小学英语骨干教师高级研修班培训

2016年10月 在双流县研培活动中承担专题讲座《小学英语课堂用语大全》

2017年 “希望之星”英语风采大赛中获指导教师特等奖

2017年7月 获“希望中国”中英双语文化达人全国总决赛中获“优秀指导教师”

2017年11月 获成都市学校心理辅导员C级证书

2017年12月 在双流县研培活动中承担公开课《Merry Christmas》

2018年3月 获成都棠湖外国语学校“岗位女能手”

2018年6月 在第十一届IAP中小学生综合竞赛中获“优秀指导教师”

2018年9月 《探讨小学英语故事性问题设计》在成都市基础教育课程改革论文评选中获三等奖

2018年10月 “教坛新秀”赛课活动中获成都棠湖外国语学校一等奖

2019年3月 双流区“教坛新秀”赛课中获二等奖

2018年9月至今担任英语戏剧班导师，并作为主研人员之一将课题“培养小学生英语语言能力的英语戏剧课程（DCE）开发与实施的实践研究”申报为双流区区级课题

2019年9月，《在小学英语教学中落实英语学习活动管的实践探究》在成都市2019年小学英语教学优秀论文的评选中荣获成都市一等奖。

2019年9月，《多维阅读第五级Super Dog教学设计》在成都市2019年小学英语教学优秀论文的评选中荣获成都市二等奖。

2019年10月，《多维阅读第五级Super Dog》在双流区小学英语光盘赛课暨成都市选拔赛中荣获双流区一等奖。

教学风格

教师讲课亲切自然，朴素朴实，不做作，不刻意渲染。老师和学生们仔细地交谈和相互诱导。在平等，合作，和谐的氛围中，师生进行无声的双向交流，把对知识的渴求和探索融入到简单、真实的情境中。

人生座右铭

Lit from within.