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- 【孙晓晖】《从“口服心不服”到“心服口服”》
- 2016-04-10
- 【徐文基】《常规班会与常态自我教育》发表于《中国德育》2016年第2期
- 2016-04-08
- 【朱小蔓】《论情感在个体道德形成中的特殊价值》发表于《上海教育科研》1994年第5期
- 2016-03-26
- 【周梦琪】《浅谈教师成为学生重要他人的途径》发表于《科教文汇》2009年第11期
- 2016-03-26
- 【冯建军】《实践人:生活德育的人性之基》发表于《高等教育研究》2010年第4期
- 2016-03-26
- 【高德胜】《为生活德育论辩护》发表于《教育研究》2010年第9期
- 2016-03-26
- 【杨志成 钟晨】《习惯创造未来》发表于《天津日报》2005年2月
- 2016-03-26
- 【刘铁芳】《现代德育的困境与德育向生活的回归》发表于《上海教育科研》1997年第7期
- 2016-03-26
- 【张玲玲 裴战存 】《论思想政治教育的移情体验法》发表于《教 育 理 论 与 实 践》2003年第12期
- 2016-03-26
- 【关尔群 董光恒 李凤杰2】《谈“故事法”在中小学德育中的价值及其应用》发表于《教育科学》2005年2月
- 2016-03-26
- 【马霞君】《移情体验用得恰当 才能打造灵动课堂》发表于《热点聚集》2009年第9期
- 2016-03-26
- 【王祖慧 张茂发】《叙事德育:创新德育模式的实践探索》发表于《小学教育》2010年第8期
- 2016-03-26
- 【周志良】《学生习惯培养中的辩证法》发表于《叶圣陶德育思想与实践研讨会论文集 》2004年9月
- 2016-03-26
- 【范丽恒 李婕 金盛华】《学生知觉的教师行为在教师期望效应中的作用》发表于《中国临床心理学杂志》2008年8月
- 2016-03-26
- 【游家水】《重视学习习惯培养 促进学生主动发展》发表于《教育导刊》2005年10月
- 2016-03-26
- 【王艳秋】《重要他人对自我影响的研究及其对教育的启示》发表于《国家教师科研基金十一五阶段性成果集(辽宁卷)》2010年5月
- 2016-03-26
- 【李晓莉】《注重学习习惯培养, 提升学习质量》发表于《学科教学探索》2005年7月
- 2016-03-26
- 【金盛华】《自我概念及其发展》发表于《北京师范大学学报》1996年第1期
- 2016-03-26
- 【周孟杰】《自我价值定向理论对青少年德育的启示》发表于《保定学院学报》2010年第1期
- 2016-03-26
- 【罗佩超】《抓好学习习惯培养,促班风班貌整体发展》发表于《国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广东卷)》2010年5月
- 2016-03-19