棠外成功承办乐山市2024年教师培训市(州)统筹实施项目—初中骨干校长能力提升培训班

文/李雄图/李雄叶茂时间：2024年12月13日

浏览数：555 打印

　　培训开启智慧门，日日成长收获丰。乐山市2024年教师培训市（州）统筹实施项目——初中骨干校长能力提升培训第一阶段培训在棠外进行。

棠外成功承办乐山市2024年教师培训市(州)统筹实施项目—初中骨干校长能力提升培训班

　　12月9日上午9时，乐山市2024年教师培训市（州）统筹实施项目——初中骨干校长能力提升培训的校长们来到我校参观学习。棠外初中刘勇副校长、李雄主任和叶茂老师热情地迎接，带着他们参观校园、走进艺术展览馆，沉浸式欣赏学校老师和学生的书法、绘画等作品，大家实为惊叹。在李雄主任的详细讲解下，校长们了解了棠外的办学史、办学理念、规模等办学情况。

棠外成功承办乐山市2024年教师培训市(州)统筹实施项目—初中骨干校长能力提升培训班

　　之后，校长们聆听了刘勇副校长带来的《基于教学评一致性的“常态好课”建设路径》的专题讲座，怎样才能有效推进“常态好课”的方法，公开课只是让少数人上好少数课，而常态好课是让多数人上好多数课，高效的课堂策略离不开四个要素：引发学生注意力、学生的主动参与、学生的试错反馈、重复整理。想要使课堂质量更高，还要站在学生的视角思考：立场描述是否准确、目标确定是否清晰、任务驱动是否恰当、学习资源是否开放、学习空间是否互动、时间分配是否合理、当堂训练是否充足、学习结果是否评价等，这样才能更好调动学生学习积极性，老教师传经验，青年教师悟真经，互促共享，方能打造出常态好课。

棠外成功承办乐山市2024年教师培训市(州)统筹实施项目—初中骨干校长能力提升培训班

　　下午，校长们听取了初中张天涯校长助理带来的《守正创新承上启下——新形势下K12学校初中优质发展的实践与思考》的讲座，从学校管理方面给了大家很多指导性的思路，其中修身班会课程很是耀眼，一种全新的班级德育样态，分为两个部分：主题班会课、常态班会课，打造的常态班会课是一种全域、全程、全员参加的过程，让学生隐形中学会担当。主题班会像维生素，是人必须的营养物质，但不可天天吃，常态班会是大米饭才是最养人的。以常态班会课为重点，以故事法为主要方法，重点对良好行为习惯的培养，定能取得系列成果。