东风随春归 暖雨化心田——记成都市刘勇名师工作室、双流区李艾璘名师工作室联修活动
“东风随春归，发我枝上花。”2025年3月12日，成都市刘勇名师工作室、双流区李艾璘名师工作室联合研修活动在成都棠湖外国语学校如期举行。参与本次活动的嘉宾有：成都市语文教研员、四川师范大学特聘教授罗晓晖，李艾璘名师工作室领衔人李艾璘，棠外初中副校长、成都市刘勇名师工作室导师刘勇。
东风随春归 暖雨化心田——记成都市刘勇名师工作室、双流区李艾璘名师工作室联修活动
本次活动分为四个部分：双流区李艾璘名师工作室学员黄露希老师，成都市刘勇名师工作室学员黄娟老师、张皓老师进行教学设计展示；罗晓晖专家点评及讲座；李艾璘老师、刘勇老师点评；专家及学员互动交流。
黄露希老师展示了部编版七年级下册新入选课文《井冈山翠竹》的教学课例。黄老师主要以说课的方式，呈现了教材定位、学情分析、教学目标、教学过程等方面的内容。
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黄娟老师则以《一桌人生》为例，从问题解构、教材关联、文本解读、题目命制等方面展示了一堂精彩的习题讲解课。
东风随春归 暖雨化心田——记成都市刘勇名师工作室、双流区李艾璘名师工作室联修活动
张皓老师则深入剖析了《谈创造性思维》一文，在质疑中设计教学活动，别出新意。
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罗晓晖老师深入细致地对每位老师的设计进行了点评。他从目前初中语文的教学困境，谈到语文课堂设计的核心概念；再从比较阅读的基本逻辑谈到命题为文的语文真意。他说：“语文不是看云识天气，而是看云识心情。”他说：“观点没有被有效论证，不代表没有意义，例如会给人带来希望。”他说：“只有精确的思考，才可能出现精准的答案。”老师们被他幽默深刻的语言吸引，被他精辟生动的表达打动，被他广博深厚的造诣折服！
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“听君一席话，胜读十年书。”罗晓晖老师这一场讲座，恰似春雷惊蛰，唤醒文本深处沉睡的灵韵；又如古镜新磨，照见语文教学澄明的本心。间歇期间，老师们带着罗晓晖老师著的《语文课型与语文教学》，纷纷向罗老师索求签名，沾得文气。随后，刘勇老师为罗晓晖老师颁发了“刘勇名师工作室指导专家”聘书。
随后，李艾璘老师对三位老师进行了点评。李老师眼中的文本解读，是“横看成岭侧成峰”的多维观照；是“天光云影共徘徊”的灵动生成。李老师准确地抓住了三位老师的闪光点和进步点进行点评。
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最后，刘勇老师进行了精辟而温暖的发言。他盛赞罗老师犀利的语言，深厚的学识，率真的性格，温婉的内心，并直言其让人十分敬佩，并提到罗老师的发言与自己归本、求真、博学、笃行的理念不谋而合。他还指出，语文是思想的盛宴，希望大家深耕在语文这片热土。于是他从年轻人的成长、课型的设计、文本解读的角度等方面，引导老师们积极学习、深入研读、用心耕耘。他也告诫年轻老师不要听时激动，下来感动，后来不动，最终一动不动，也不要被权威遮蔽，要勇敢站立起来。他还寄语所有学员，希望大家拥有精彩人生！
东风随春归 暖雨化心田——记成都市刘勇名师工作室、双流区李艾璘名师工作室联修活动
时光飞逝，活动结束，同行虽去，余音绕梁，“无预习，不上课。”“预习在课内，练习当堂化。”“文本解读是第一基本功”“解读文本的基本功是理解”……刘勇导师的精言妙语还在持续震颤着每一位与会学员的心。
东风随春归 暖雨化心田——记成都市刘勇名师工作室、双流区李艾璘名师工作室联修活动
专家导师的智慧引领，所有同仁的倾情参与，让东风随春，雨化入心！让我们相约下一个春暖花开的时候，一起追寻属于我们的语文梦！
（初审/杨琴瑶 复审/袁成 终审/苏宇）
