铸就特色 成就品牌——棠中外语学校2011年领导干部培训大会纪实
文/殷梦旭 张晓  时间:2011年7月22日 浏览数: 打印

  2011年7月14日,为实现《棠湖中学外语实验学校2010-2013三年战略规划纲要》所提出“国际知晓、国内知名、川内领军”的战略目标,我校全体领导干部在党总支书记、董事长、校长黄光成带领下,前往雅安蒙顶山,展开为期三天的干部培训会。

  《棠湖中学外语实验学校2010-2013三年战略规划纲要》(以下简称《三年规划》)是我校2010-2013年的总体发展思路,为我校未来发展指明了方向。本次会议各部门负责人将依据《三年规划》对部门工作作阶段性总结,并理清和修正下一阶段工作思路、制定具体工作计划。

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  7月14日下午,大会在黄校长主持下在蒙顶山茶香绕梁的茗园开幕。在与全体干部品茶论道中,黄校长追溯棠中棠外发展历程、归纳棠中精神、分享人生经验,并展望棠外美好未来。

  首先,黄校长提出四字与全体干部共勉:承、沉、诚、成。

  “承”是指铭记棠中棠外历史、传承棠中精神。在回顾棠中建校之初的艰辛和如何正确确定目标实现“三三三”跨越式发展、缔造“棠中效应”时,他指出我们要传承棠中“有奖必夺、有旗必争、永争一流”的精神,戮力同心、拧成一股绳,一心一意为棠外谋发展。他说,“川内领军”是《三年规划》的核心内容,老百姓的口碑决定一个单位的生存与发展,面对四川同级学校强有力的竞争态势,棠外要实现“川内领军”的战略目标,就必须要创新人事制度、管理制度,新人新办法,老人老办法,把棠中“不拘一格取人才”和艰苦奋斗的传统发扬光大。

  “沉”是指领导干部要沉心精研,把工作沉下去、做精做细做全,真正实现精细化管理。黄校长认为,优秀是“熬”出来的,只有深入基层、脚踏实地地工作、戒骄戒躁、一步一个脚印,才会深刻了解一线情况、真正掌握学校教育、教学、管理的第一手资料,才能正确管理、正确地用指挥棒指导学校工作。

  “诚”是指诚信慎言,言而有信。黄校长强调,立身诚为本,处世信为基,诚信是中华文明的精髓,作为领导干部,诚信决定一切,诚信决定了威信。干部与干部之间、干部与基层教师之间,基层教师与基层教师之间唯有以诚相待、以信相交,学校教育教学工作才有协作共进的根基。领导干部要言行慎重、言出必行,以身作则为全校教职工起好表率作用。

  “成”是指成就辉煌事业和卓越人生。面对学校存在的一些诸如“没有功劳也有苦劳,没有苦劳也有疲劳”的消极思想与倦怠情绪,黄校长提出了“无功必有过”的价值评判标准。希望全体领导干部以良好的思想道德素质、精良的业务素质、正确的价值观做出表率,把“承、沉、诚”做好做实,让一切水到渠成。

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  接着,黄校长总结棠中棠外管理经验、与全体干部分享人生真谛。他指出,在棠中棠外发展史上先后有三次极其重要的会议:黄龙溪会议确立了棠中的“三三三”发展思路,毛家湾会议纠正了棠中被评为国家级示范中学后全校浮现出的松懈思想、确立了创办棠外的宏伟目标,楠木林会议提出了“一三五八”的企业发展思路,使棠外顺利度过了发展关键期。棠外要在有一定规模基础上寻求更广阔的发展,由做大到做强,就必须从历史中总结经验教训,制定正确远大的战略规划,此次干部大会即是围绕“川内领军”的战略目标制定各部门切实可行的阶段性工作计划。黄校长还用自己的切身体会为干部讲述为人之道、为政之道。他强调,干部要充分把握好做事为官为人的尺度,慎言慎行,要正确处理自身与学校、自身与员工的关系,要有公正、宽容的心怀,用好的工作方法脚踏实地、精细化地做好工作,发挥带头作用。他特别指出,80后教师是棠外新的生力军,干部要把握其心理特征、切实了解其工作生活状况,帮助他们尽快适应棠外文化,使他们真正以主人翁精神投身事业。广大干部要多和员工、学生家长做有效的沟通交流,以创新的工作方法和高度责任心为棠外发展建立良好口碑。黄校长再次强调“和谐稳定团结发展”是棠外成功的根基,在制度管理同时,广大干部要以德服人、以德治校、以德治班,共同开创棠外发展的新局面。

  随后,黄校长对小学、初中、高中和各部门的工作给予了指导,要求小学、初中、高中各部透彻研究竞争对手,及时调整工作思路,使部门工作紧密围绕学校三年规划开展,分工而不分家,实现各部的优化衔接、进行资源共享。

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  在随后两天里,各部就如何实现“川内领军”,分别以幼儿园、附小、初中部、高中部、综合部门为单位分块和以幼儿园、附小、教务、研培、政教、综合、年级组为单位分条展开讨论。会场上全体干部积极发言、各抒己见,各种思想交融交锋,亮点不断闪现,讨论过程热烈而有序。

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  讨论结果以汇报的形式呈现。孙晓辉主任首先就师培问题做了简明扼要的专题汇报。她总结了自身工作经验,说学校的发展,首位是师资,一个优秀的教师可以撑起一个学科,一群优秀的教师可以撑起一所学校。棠外在推行“3+1”课改过程中,将科研紧紧围绕教学进行,高中实行“栋梁工程”,初中实行师徒结对和骨干团队打造,为棠外发展输送源源不断的新生力量。她分享了初中师培的成功经验,指出集体备课和假期提前精心准备是两大制胜法宝,初高中三组长应充分利用假期时间进行有效的知识对接。她还强调教务和研培处既要分工又要合作,狠抓教研组、备课组工作,真正将科研落到实处。

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  闫守智助理则提出“忠、智、实”三字。忠是要忠诚于教育事业,忠心于自己的单位;智是要拥有来源于群众的智慧,群策群力;实是要做老实人、说老实话、办老实事。他说高中工作要利用课改契机,让棠外“3+1”课改产生良好影响,以课改和德育两条线推进高中建设,培养学生终生教育的观念和习惯,把促进学生全面发展作为实现“川内领军”的具体举措。

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  姚平助理在分析初中部教师现状后,提出要以师德建设和业务素质为抓手搞好初中工作。他说,初中教师要把师德师风建设放在首位,领导干部更要做领头羊,初中教师要对学生有爱心,要对工作讲付出、讲奉献。他指出教务处和研培处要分工协作,切实推进教师的业务素质建设,充分注意与小学、高中的知识对接,在分层教学的指导思想下着力打造英语班和科艺班创立品牌效应,同时推广思品课模式,推行体验式教育发挥学生主体作用,力争五年打造名初中。他还提到与小学共同打造“直升班”的初步设想。

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  附小苏萍校长与全体干部分享了附小发展的成功经验,她表示教育要对得起学生和家长,才能发挥教育工作者的真正价值,附小要继续把“明礼行孝”的思想贯穿于教育教学始终,以“三礼”规范行为习惯、推进德育工作,以鲜明的英语特色和独具魅力的校本课程提升教学质量,在管理上狠抓师培和干部团队建设、以人性化的制度作为精细化管理的基础。她表示希望通过以上努力在新的一年使附小位列成都最先进小学行列,确保学校三年规划的稳步推进。

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  棠外仁智幼稚园杨玉婷园长以彰显幼儿教育特色的小游戏开场作工作思路汇报,既活跃了现场气氛,又使全体干部体验到幼儿教育的与众不同。她说仁智幼稚园将是一所高端精品的幼儿园,全体教师将在黄校长的带领下,在小学、初中、高中的协作中,从幼稚园文化策划、制度建设、环创策划、运行模式、办园规格、师培、招生宣传策略、市场调研等方面入手开展工作,为棠外早日实现“国际知晓、国内知名、川内领军”的战略目标贡献绵薄之力。

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  在三天会议闭幕之际,黄校长对本次培训会做了深刻全面的总结。他高度评价了本次会议,说会议达到了预期目的,取得了理想效果。通过此次会议,棠外下阶段工作目标清晰明确,工作思路开阔连续,工作计划切实可行。本次会议解决了棠外“先大后强”的特殊发展现状下必须夯实根基的问题,为我校早日实现“国际知晓、国内知名、川内领军”的战略目标奠定了坚实基础。最后,黄校长提出将会进一步思考对干部的过程管理,实行干部任期制度,形成能者上位的良性竞争体制,并要求全体干部传达会议精神,戒骄戒躁、以身作则,带领全体教职工开创棠外发展新篇章。

  (图/邬喜进 审/杜宗平)

〖信息来源:棠中外语学校〗