苏霍姆林斯基曾说：“没有自我教育，就没有真正的教育。”棠外重视学生实现自我管理、自我教育的培 养，同时把这项工作作为加强学生德育工作的重要工作来抓。

雏鹰砺翅，我欲飞得更高——记棠外初2012届学生会自我管理

　　棠外针对现在的初中学生自尊心、自信心强，思想逐渐趋于成熟，不愿总让别人牵着自己走的思想状况，努力构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。

雏鹰砺翅，我欲飞得更高——记棠外初2012届学生会自我管理

　　新学年开始学校就想方设法激发学生自我教育、自我管理，经过班主任推荐、大会竞选等程序，初2012届学生会成员全部产生并上岗参与到学校管理中去。他们在老师的指导下履行着自己的职责：学生的迟到、早退检查，早晚自习检查，教室、清洁区卫生检查，课间操检查，眼保健操检查，每周各班量化管理分数统计。

　　两个月以来，学生管理的积极性越来越高，自信心越来越强。就像一个学生说的那样：学生会就像一片广阔的天空，让学生有展翅高飞的机会；亦像一个温暖的家有包涵、体谅与进步。

　　（图/徐兰 审/付全中）