百转千回 梦在语文——记棠外教师参加中学语文文学作品教学内容研讨会
文/何璋  时间:2011年11月29日 浏览数: 打印

  2011年11月26日至11月27日,由全国教师教育学会主办,成都国基教育培训中心承办的“2011中学语文文学作品教学内容确定研讨会”在成都空军礼堂举行,来自全省数百教师参加了研讨会,棠外初中部十余名教师也恭逢盛会。

  此次大会特邀的嘉宾是来自全国各地教育教学界的名宿,包括北京的王君老师、王泽钊老师,浙江的刘飞耀老师,上海的朱震国老师,山东的朱则光老师,还有我省著名诗人、学者流沙河老先生。

  26日上午,由本地教师樊文峰的示范课《雪》拉开了本次培训的序幕。接下来分别是王君老师上白居易的《观刈麦》,并作《文本解读,向青草更青处漫溯》的专题讲座;下午,朱则光老师执教《背影》,刘飞耀老师执教诗歌《约客》,并先后作了专题讲座。

  27日主要是朱震国和王泽钊老师对《勇气》与《陪衬人》等小说文本的教学与解读,在精彩的课堂演绎中,展现真语文的风姿绰约。下午,是流沙河老先生《汉字起源》的专题讲座,文字的历史掌故、传承演变,老先生娓娓道来,全场氛围严肃认真。

  两天的培训当中,如入幻境。老师们无不惊叹,原来语文还可以这么上?文本还可如此解读?不由我们陷入深深的自我反思,作为语文人,我们应当如何成全自己?如何诠释一个语文人的真意?是如王君老师青春的诗意与婉转,还是刘飞耀老师智慧与学识的天然交融?是朱则光老师细节的钻之弥深,还是朱震国老师的美读与巧解?亦或是王泽钊老师的文本纵横谈,唯寻一两点的慧语珠言?

  我们不得而知,想有所言说,却早已“欲辨已忘言”。

  名家们在语文之路上早已百转千回,悟得自我的真意。而作为观众、作为听众、作为拜赏者的我们,岂止是寻一两声的感叹?

  正如大师们所言,语文是难以言说的,最充满变数的艺术才最奇诡,最有魅力。

  (审/付全中)

〖信息来源:棠中外语学校〗