理论加实践 观察并反思——记棠外实验幼稚园老师实习活动
文/徐爱萍 唐影  时间:2011年12月19日 浏览数: 打印

  为了进一步提高棠外实验幼稚园老师的业务水平,加强教育实践能力,在杨玉婷园长的带领下,幼稚园老师们于12月初分批深入双流县实验幼儿园进行为期一个月的实习。

理论加实践 观察并反思——记棠外实验幼稚园老师实习活动
理论加实践 观察并反思——记棠外实验幼稚园老师实习活动

  入园第一天,双流县实验幼儿园高主任向我园老师介绍了双流实幼的发展现状,并提出了具体的实习要求。随后,我们第一批15名教师分别被安排到幼小衔接班、大、中、小班,开始了此次实习活动。此次活动是继棠外实验幼稚园幼教理论培训、教师基本功培训、奥尔夫音乐培训、蒙氏操作等培训内容之后的又一次大规模的学习活动,本着“人人参与、人人展示、人人提高”的原则,老师们严守纪律、不辞辛苦,每天早到晚归,积极参与班级管理和教学工作,认真学习保教知识。

理论加实践 观察并反思——记棠外实验幼稚园老师实习活动
理论加实践 观察并反思——记棠外实验幼稚园老师实习活动

  第一周的见习,老师们不仅坚持写好每日观察记录,还利用中午的休息时间组织实习讨论会,确立每日观察侧重点。老师纷纷在会上发表自己的见解,使之与众多的想法碰撞,迸发思维的火花,每天一次的讨论会气氛轻松愉悦而不失严谨,教师们在快乐中收获多多。第二周是实际操作,老师们不仅要认真组织好幼儿一日活动的各环节,细心做好幼儿生活管理和保育工作,注重幼儿安全,主动、认真地参与环境、区角布置以及教玩具制作,还要认真撰写详细的半日活动方案,虚心听取指导教师和带队教师的意见和建议,组织开展一堂堂精彩生动的公开课。

  提前备课、认真组织每个活动环节、活动后虚心听取他人意见、积极写出反思,一系列的实际操练对于所有的老师来说无疑是一个很好的锻炼机会。经过实习,教师们深切感受到,要想当一名真正优秀的幼儿教师并不容易,仅仅靠现在所学的知识是远远不够的,还应与时俱进,努力充实自己,提升自己!有了这样的认识,相信在不久的将来,必能涌现出更多优秀的幼儿教师,来携手共建美丽的棠外实验幼稚园!

  (图/周昱 审/付全中)

〖信息来源:棠中外语学校〗