2012年11月20日，双流县名教师文中华工作室在双流中学永安校区举行了初、高中同课异构教学活动。

　　承担本次初中同课异构课例研究的是棠湖中学实验学校的王陆一老师和永安校区的吴丽群老师。他们将对《二次函数所描述的关系》进行概念课教学。

　　吴丽群老师把这节课的教学目标放在二次函数一般形式的讲解上，以及二次函数一般形式的判定上，吴老师一开始就借助生活中的实例创设情境，并以学生板演的完成教学过程，将数学教学落到了实处，为学生的后续学习作了很好的铺垫。在教学过程中，吴老师做到因材施教，立足学生实际这一立足点，提高了学生的学习效率。

　　王陆一老师则把目标定在二元一次函数关系的描述及判断上，教学中以知识形成过程为教学主线，以学生活动为载体，教师适时点拨，引导学生理清思路，并及时地进行评价。在教学过程中，王老师还注重学生前后知识的联系，一次函数、反比例函数、二次函数概念的描述的对比学习。

　　两节课后，在钱学川老师的主持下，进行了说课评课活动。双流中学永安校区数学组的老师对吴、王两位老师的课作了高度评价，导师文中华不仅对今天的活动作了点评，还给全体学员进行了主题为《修订后的课标对数学课堂的影响》专题培训。

　　通过这次活动，学员们对文老师提出的数学课堂教学又有了更高的认识。同时也让我们意识到，还有很多的问题是我们以前没有思考过、或是思考不深入还应进一步研究的；有很多东西是我们以前忽略而现在发现是值得重视的；有很多领域是我们以前望而却步但现在看来可以涉足的。

　　（审/付全中）