11月19日，高中教务处在物理实验室如期举行高2012级教学督导总结交流会。

　　教务处主任王大钊从高一年级学生的教学问卷调查情况入手，对开学两个月来年级组的教学常规工作做了全面而详细的总结。他说，通过问卷调查的各项数据分析可以看出高一新生普遍认为自己在课堂上收获较大、比较满意；绝大多数老师上课有激情，富有感染力，上课生动有趣；教师基本做到了布置作业必收交，有交必改，有改必评，切实将课堂练习落到了实处；早晚自习绝大多数老师内容安排明确、有效而充实；同时年级全体教师在辅导学生作业时细致、耐心；在坐班方面，年级组全体教师坚守岗位，在自己的工作岗位上甘于付出，年级学生对老师坐班答疑的满意度较高。同时，王主任也指出了督导中发现的极个别老师在备课、上课、辅导和作业批改方面存在的问题，鼓励年级教师要进一步把教学本职工作尽责尽力做细、做实。

　　校长助理闫守智指出：备课是教学的第一步，备好课是上好课的关键，只有在备课的环节上下真功夫、下狠功夫，教学才会有好的收效。所有教师必须克服高一教学的“六大误区”，以“态度、职责、方法、效率”作为日常工作的中心词，“尽心、尽力、尽责”地做好本职工作。同时，教师必须要注重目标定位，对自己所教的学生要了如指掌，做到“手中有人，心中有数”。他希望老师们再接再厉，共同为学校“质量年”付出自己的努力。

　　年级组长袁祥龙、冯永政表示，将继续秉承年级“求真务实”的优良传统，重视教育教学的过程管理，坚持德育、教育两手抓，更精细、更有效的管理好年级，力争年级各项事务管理再上新台阶。

　　（审/付全中）