据《成都市教育局关于命名成都市“艺术教育特色学校”及“川剧艺术特色学校”的通知》，棠外通过申报、区县初评和市级专家评审，获成都市“艺术教育特色学校”殊荣。

喜报：棠中外语学校被评为成都市“艺术教育特色学校”

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　　棠外自建校以来，始终贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》，以“六会一长”（会做人、会求知、会生活、会健体、会审美、会创造、有特长）为育人目标，制定了《2003至2010年艺术教育振兴行动计划》和《2010至2013年艺术教育三年发展规划》，走“常规+特色”之路，整合资源、合力推进艺术教育工作，取得了一定成效。

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　　棠外成立了艺术教育工作组织机构（包括领导小组、专家顾问组、执行小组），设置了艺体卫处，加大人力、物力、财力的投入，为艺术教育的推进和可持续发展提供了有力保障。学校现有音乐、美术、舞蹈、书法、曲艺等教师35人，诚聘35位艺术教育专家为战略发展顾问，艺术教育设施完善，年投入经费约160万。且已于今年10月开工修建建筑面积达3400多平方米的艺术楼，拟于2013年7月竣工并投入使用。

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　　以此为基础，棠外科艺结合的教育体系在探索中发展，在发展中完善。学校建立了完善的艺术教育、教学、管理等各项规章制度，并把艺术教育列入到了学校中长期发展规划。整体上，本着“爱岗敬业•人尽其才•各司其职”的宗旨，按责、权、利相结合的原则，推进实施了“过程 + 目标”的项目负责制。目前，初中艺术特长兴趣培训项目共开设11个大项、27个小项，高中艺术培训项目共开设了4个大项、15个小项。从课程设置出发，构建了“三课（音乐、美术、书法课）、两班（初中科学艺术班、高中高考艺术特长和专业培训班）、一团（飞鹰艺术团：由民乐团、古筝乐团、合唱团、舞蹈团、啦啦操队、书画协会、魔术协会、曲艺协会、键盘乐协会、管弦乐协会、棋艺协会等组成）、一活动（课外兴趣活动）、一基地（重点大学艺术特长生基地）”的艺术教育工作模式，极大满足了学生艺术兴趣爱好特长培训的需求，丰富了学生课外生活，营造了较浓厚的校园文艺氛围，提高了学生的审美情趣和鉴赏美、创造美的能力。且与校园电视台密切合作，并以电视台为传播阵营，共建浓郁的校园艺术氛围。

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　　完善的系统化的科艺教育体系，开创了文化知识学习与艺术特长培育相互促进的新路，培养“德才兼备、文艺双优”的高素质复合型人才。并以“德高•学高•艺高”为素质教育评价标准，创办了科学艺术班，现已招收十届共36个科艺班1600多名学子，取得了良好成效，广受好评。

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　　以科艺教育为基础，学校成立了由民乐团、古筝乐团、合唱团、舞蹈团、啦啦操队、书画协会、魔术协会、曲艺协会、键盘乐协会、管弦乐协会、棋艺协会等组成的飞鹰艺术团。通过各种玲琅满目的演出活动，飞鹰艺术团让渗透着艺术气息的棠外魅力飞扬于校园内外，也让飞鹰艺术团成为一道飘扬于空港的美丽风景线。

　　十年发展，积淀深厚的棠外科艺教育如激浪中的一支劲舟，承载着莘莘学子的科艺梦驶向成功的彼岸。学校飞鹰艺术团有86名文艺双优生获中国人民大学、浙江大学、北京语言大学、北京第二外国语大学、西南交通大学等国内重点知名高校的特招资格和新加坡南洋理工大学（政府全额奖学金）、美国华盛顿大学、美国伊利诺伊州立大学香槟分校等国际名校的留学资格。

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　　在11月的市级专家评审中，专家组听取了我校艺体卫主任袁从军关于我校艺术教育工作的汇报，并对我校展开实地查评，一致给予高度的评价。在反馈意见中专家们表示，棠外艺术教育机构、制度、设施、师资十分健全，特色师资丰富多样，艺术教育覆盖面广；书法教育打响了四川省的第一枪；校园布局在艺术气息营造方面同比大有发展前景。且对我校就艺术教育确立研究课题的做法高度认同，并提出中肯意见。

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　　获此殊荣后，棠外再接再厉，按照特色学校评估标准，进一步完善条件，强化管理，创造出更多更好的艺术教育工作经验，为进一步发挥艺术特色学校的示范、引领、辐射作用作出应有的贡献。

　　(审/付全中)