为了提升德育工作的实效，打造我校修身班会课这一德育亮点和特色。棠外附小从成立“修身班会课题组”以来，一直以课例研讨的形式，对修身班会课进行了探索研究， 2012年12月4日和12月5日，肖雪玲老师和杨梅老师分别在二（2）班和三（3）班为我们奉献了精彩的修身班会示范课。棠外附小修身班会课题组全体成员参加了此次班会课的探讨，棠外学监徐文基教授和初中部研培处孙晓辉主任到会观摩、研讨。

带着信心，一路前行——记棠外附小修身班会研讨会

　　根据附小的课程安排，附小的修身班会课分为长课和短课。此次肖雪玲老师为我们展示了一堂原生态的短课。一名落落大方的主持人拉开了本节班会课的序幕，在一名名小班干部的总结中，肖老师恰当的进行了点评与引导。杨梅老师则为我们奉献了一堂精彩的长课，她在短课的基础上增加了“故事讲述、教师引领”的环节，让孩子在小故事中明白大道理。通过两位老师的精彩展示，我们更加清晰的认识到了修身班会课的组织形式。

带着信心，一路前行——记棠外附小修身班会研讨会

　　在他们的课堂上，学生为主体，体现了自主管理、自我评价的良好风范。学生们对生活学习的各个方面进行了总结和反思。打破了过去班会课老师“一家之言”的说教局面。学生之间良好互动，也使老师更能深入了解学生的生活细节，探幽求微，对症下药。同时，班主任进行适时点评，旁征博引，用有趣深刻的故事进行价值取向引领和行为习惯培养。

带着信心，一路前行——记棠外附小修身班会研讨会

　　2012年12月11日，针对这次示范课，附小修身班会课题组特别邀请到徐文基教授和孙晓辉主任为我们进行了详细的指导与交流。在会上徐教授和孙主任结合常态班会课的基本步骤“学生总结——教师评价——故事引入——教师引领”作了阐述，并对这两堂课给予了高度的赞扬与评价，对我们附小进行的这个课题研究充满了的信心。棠外附小特色修身班会课的行进之路将会风光无限。

　　（审/付全中）