【成都商报】整版报道棠外国际部PGA中美国际课程班
【成都商报】整版报道棠外国际部PGA中美国际课程班
【成都商报】整版报道棠外国际部PGA中美国际课程班
以“六会一长”为育人目标 培养国际性优秀人才
棠中外语学校PGA国际高中课程班到目前为止升学率100%，班级雅思平均分高达6.5，学生大部分都被国外（主要是美国排名前100位）的著名大学录取
PGA国际班学生黄颖珊
如何保护妇女儿童权利？怎么共同合作帮助解决伊朗核危机？如何求同存异妥善处理叙利亚问题？这些有关世界和人类发展的 “大问题”，12月8日在棠中外语学校“2012年成都市名校中学生模拟联合国大会”上，被“各国代表”激烈讨论。来自成都10余所高中的近200名学生，分别以50多个国家的外交官身份畅谈国际大事…… 让教育界人士惊讶的是，本次盛会从大会活动组织、筹备、会务、学术、拉赞助等，都是由学生自己完成。最让人想不到的是，主筹备人员竟然都来自该校PGA国际高中课程班。这个班刚刚创下升学率100%，签证率100%，班级雅思平均分高达6.5，都被国外（主要是美国排名前100位）的著名大学录取的辉煌成绩。
棠外主办的“2012年成都市名校中学生模拟联合国大会”讨论现场
为了争取学校的支持，该班学生黄颖珊，本次模联大会秘书处秘书长，还带着大会组委会3名核心成员，毛遂自荐到学校行政大会上，向校长助理和各部门主任介绍本次大会，以争取学校的大力支持。 校长黄光成表示，“他们在这次活动前后呈现出现的组织能力、创新精神，正是棠外对培养未来领导者的要求。”也是当时，黄光成校长独具慧眼看中“PGA”这个项目的根本原因。
PGA强大的师资力量-四川省最佳外教Craig
中外教师全明星阵容严抓共管 确保教学质量
在棠中外语学校国际班，除必要的汉语课程外，学校为同学们创建了全英文的教学环境，聘请了多位拥有丰富教学经验的外教。其中，国际班任课教师Garrison Jr John Bettis（美国）于2010年末被评为“四川省2010年度优秀外籍教师”（成都市共7人）；2011年我校PGA外教、雅思考官Martin Craig Junius（美国）被评为“四川省2011年度优秀外籍教师” （成都市共6人）。
山里爱心支教
除了强大的外教师资队伍外，学校也为学生配备了豪华的中方师资力量。PGA课程中方教师均为海外学成归来的年轻优秀教师，她们纯正的发音、最前沿的海外留学经历及年轻人特有的活力是孩子们最好的导师和榜样。而普通高中课程方面，学校也极为重视。班主任由年级主任亲自担任；物理由教龄长达30多年的校长助理亲自授课;语文由县学科带头人、成都市名师任教。
国际班“每月社会实践活动”—川菜烹饪学习
以“六会一长”为根本
凭综合素质在国外继续领跑的棠外学子
多年来，棠中外语学校一直坚持“六会一长”的育人目标。要求学生在毕业时，达到六会——会做人、会求知、会生活、会健体、会审美、会创造;一长——有特长。而这一目标，在走出国门留学的PGA国际班学子身上同样得到了体现。
国际班“每月社会实践活动”—马术学习
在校长黄光成看来，实现“六会一长”的目标不能停留在口头上，必须躬行实践，付诸于行动，才能做到言行一致，达到知、情、意、行的和谐统一。丰富多彩的第二课堂教学，是棠中外语学校为学生提供的培养学生各方面才能、展示各自特长的一个平台，正好是“六会一长”的“有特长”的育人目标的显现。
华盛顿大学就读的唐璐菡同学
纵观国外大学对录取新生的要求，分数并不是唯一的标准，软实力和硬条件同样重要。他们希望学生都有自己独立的个性，例如，领导能力，批判性思维能力，自主学习的能力，独立演讲的能力等等。
两种思想突破了中西文化的差异，在育人观上惊人地一致。
在模拟联合国，同学们通过资料的搜集，个人观点的整理，现场的辩论和观点的碰撞，培养了同学们的演讲能力和批判性思维能力以及领导力。如在这次的“成都市首届名校中学生模拟联合国大会”，设置了“伊朗核危机”“叙利亚问题”“妇女生殖权利”问题，都是目前国际政治经济最为关注的问题。同学们通过各种渠道如网络、电视、报纸等，搜集信息，提出自己的观点，在大会上进行讨论。整个过程中，国外大学需要的如独立演讲能力，批判性思维等都得到了最充分的锻炼和体现。
棠中外语学校PGA为学生提供的综合素质培养平台是宽广的。从进入学校的那一天起，同学们就参与到慈善和爱心的行动中去，为贫困山区的学校捐衣捐书，从高一到高三，从不间断。每月一次的主题活动，如11月份举行的亲自上马体验骑士文化，10月到四川省烹专学习川菜烹饪等，让学生在课堂外增长社会经历，培养生活技能。今年5月，国际部的几名学生甚至组成了Largely乐队，在校园内自主筹备了首次演唱会，大获成功。每年国际部还会组织“寒假名企实习生招聘会”，国际部学生将会经历如同真实职场般的每个环节，从设计求职简历到笔试面试再到应聘成功进入企业实习。目前学生已成功在花旗银行、成都商报、家园国际酒店、麓山国际社区、温哥华地产等不同行业进行了实习，深受用人单位喜爱。
从雅思平均3分到6.5分 同学们在棠外得到了蜕变
由于PGA进入成都时间较晚，进入PGA国际课程的同学们起步并不太高。但是，3年下来，国际班的同学们由最初进校是雅思平均3分左右的成绩到了毕业时平均6.5分，不少的学生在棠中外语国际班都取得了意想不到的好成绩。可以说，现在的PGA课程的同学们综合素质比起3年前已经有了质的提升，涌现了一个个优秀的学子。
截止到2012年，棠中外语学校国际部三届全体毕业生分别都被美国、英国、加拿大、澳大利亚优秀大学录取，共获得49万美金的奖学金，其中，个人获得奖学金最高金额达6万美金。每位同学至少获得3份以上的海外大学正规录取通知书，个人获得录取通知书最多份数达10份。PGA国际高中课程班到目前为止升学率100%，签证率100%，班级雅思平均分高达6.5，都被国外（主要是美国排名前100位）的著名大学录取。
唐露菡：多才多艺 进步明显
现就读于世界著名高校美国华盛顿大学西雅图分校的唐露菡，在棠中外语学校读书期间，以阳光主动、积极乐观的风采成为棠外的一颗耀眼明星。除学习优异之外，她也注重对社会实践能力的培养，曾担任校学生会副主席，主持校内及校外多项大型活动。在棠外的六年时光，她利用学校的各种平台磨砺着自己，不断迈向自己的理想。
“我很庆幸当初选择了PGA课程。这门课程是将传统的中国教育与GAC教育相结合，可以说让我同时具有了中西方思维，而且传统教育的优势又没有丢掉。在申请大学的时候，ACT成绩也给了我不少帮助，感谢棠外的老师能够坚持教育数理化课程，并且在求学时给我的无私帮助。感谢PGA课程让我有这样的经历。”
王诗洁：全国PGA项目学校最高奖学金获得者
今年高考，当整个四川53万名学子正在考场上为了理想而奋笔疾书的时候，棠中外语学校的王诗洁却才从日本回到了成都。当时，她手里已经握着大学的录取通知书——美国排名前50名校宾州州立大学的录取通知书。不仅如此，她还获得了丹佛大学提供的60000美金的奖学金，是全国PGA项目学校的最高奖学金获得者。
为了留学之后能够真正地学到知识，王诗洁和她的父母开始到处请教和打听，希望能够找到最适合王诗洁的国际课程班。“选择棠中外语学校的PGA项目，是因为这个项目的老师告诉我，学校对国际课程班的学生从不搞特殊化，全部都一视同仁。”王诗洁在谈到自己为何会选择棠中外语学校就读时，如是说道。王诗洁说，学校的PGA项目是既要学习普通高中的所有课程，也要学习GAC的国际课程。刚刚开始学习时，王诗洁觉得学习国际课程一点儿也不比上普通高中轻松，反而更加累。每周一次的考试，每次考试成绩都要计入期末总成绩的管理方法也让她觉得身心疲惫，“鸭梨”很大。“幸运的是，我们班总共就只有15个学生，而学校又给我们配了足够多优秀的老师，这样就使得我们只要一有不懂的问题就能够及时和老师沟通。”王诗洁称，由于她和同学们刚刚开始学国际课程时，英语并不是太好，还不能适应完全的英语授课，于是学校十分贴心地给他们既配备了拥有多年教龄的中方老教师，又配备了优秀的外教。“大约到了高一下学期，我们就可以完全听懂外教上课，开始了纯英文的学习。”王诗洁说道。 如今已经获得美国名校录取的王诗洁，回想起从前在学校的生活仍会情不自禁地说道：“如果我直接出国就必须浪费最少半年的时间在语言学校上，然后还可能无法直接上大学，可能还会重新从高中读起，所以会很浪费时间。我很庆幸自己当初选择了棠中外语学校PGA，相信所有选择了这个课程的同学们都跟我一样很庆幸。”
在“六会一长”的育人目标下，在中外老师的悉心指导下，将有越来越多的棠中外语学校的学子出现在全世界的名校里，以优异的成绩和卓越的综合素质展示出棠中外语学校的风采。
附：国际班招生信息
招收方式及条件
1、 招收初三应届毕业生
2、 参加每年春季学期（3月-6月）每月底学校组织的英语笔试和面试
3、 参照中考成绩（学校自主招生考试或统一的中考成绩）
联系方式
地址：航空港临港路三段9号棠中外语学校国际部（行政楼5楼）
联系电话：86508866 86508500 13981945690（邹老师）
PGA课程
什么是PGA？
PGA (Project of Global Access)：全球通用证书项目（或PGA高中国际课程）。本项目通过引进国际先进的课程体系、教学方法和教学管理
模式，并融合我国国内高中课程的优势，使学生不仅掌握国内高中大纲所要求的必备的知识要点，而且具备运用学术英语进行学术交流和研究的能力，了解熟悉国外教学方法、考评方法以及国外文化差异，提高个人综合能力。学生顺利完成所有项目要求课程后即可直接升入美国、加拿大、澳大利亚、英国、爱尔兰、新西兰等国家的110多所大学攻读本科学位。同时还可在参加ACT考试，冲击美国名校。
对话PGA项目中国区负责人：棠外的学生是对PGA国际课程优势的最佳体现
PGA高中国际课程目前已经与北京、上海、广州、杭州、武汉、成都、西安、郑州、昆明等地20多所重点高中合作，开展了PGA高中国际课程项目，共有在校生近两千余人。目前，超过95.8%的PGA毕业生被美国排名前100的著名大学录取，50.3%的PGA毕业生被美国排名前50的大学录取。“成都是西部重要城市，并且成都市教育主管部门对国际教育相当重视，所以我们一定要来到成都。”中教国际教育交流中心常务副主任刘忠诚表示。因此，2009年3月，PGA来到成都，落户棠外。
“在成都众多的学校中，我们最终选择棠中外语学校，是非常慎重的决定。黄光成校长独到的眼光和严谨的治学理念我们都非常佩服。”
刘忠诚在谈到为什么来到成都选择棠中外语学校时谈到，就是因为被黄校长高瞻远瞩的办学理念，国际化的视野和缔造的一个又一个教育奇迹所震撼和感动，进而双方开展了良好的合作。“我们知道棠中外语学校不仅在全川知名，在全国也有影响。”
棠外国际班学生ACT考试成绩平均分比美国学生还高
刘忠成表示，学生通过在国内高中三年的专业综合学习，学生具备在本校参加美国ACT考试（俗称“美国高考”）的资格，有两次考试机会，以成绩较高的一次作为申请；开设了PGA课程的学校将为学生提供美国1800所大学最多31个学分减免的课程；同时又直升美国、加拿大、澳大利亚等100余所大学的课程（免语言学习）；“平均来说，美国大学本科毕业需要修够120个学分，31分相当于大学一学年的学习。在美国大学就读的国际学生来说，每个学分的学费大 概为400-600美元，这样，棠中外语学校的PGA国际课程的学生在出国后就可以节省相当一部分学费和学习时间。同时，在这个项目中，外教执教的数学、商务、科学原理、信息技术、学术英语等科目普遍采用西式教育方法，对教学情景的创设和多媒体等工具的使用都有极高的要求，学生的潜力得到了挖掘，各方面能力都得到了极大的提升。”
而从目前中国学生的考试成绩来看，中国学生ACT考试成绩平均分能到23分左右，而美国本土学生平均分才达到21分左右。近几年中国参加ACT的考生人数和分数都成上涨趋势。
棠中外语学校国际部：丰富多彩的社团培养学生的综合素质
12月8日，“2012年成都市首届名校中学生模拟联合国大会”在棠中外语学校举行。来自成都四七九中等十多所名校的近200名优秀高中生参加本次活动。美国驻成都领事馆新闻文化处副领事梅林，加拿大多伦多教育局驻华代表何翰林，棠中外语学校全体行政领导及初高中英语教师也参加了此次活动。活动结束后，参加此次活动的棠外以外的学生和老师们都对此次活动赞不绝口，十分羡慕可以全程负责此次活动的棠中外语学校国际班的同学们。
“我们国际部的学生，并不仅仅只看重语言考试成绩，在综合素质上也一定是拔尖的。”说到棠中外语学校国际班的学生，国际部负责人曾梁一充满信心的表示。她表示，最初的那批学生，进校时的雅思水平大约在3分，而经过老师和同学们一致的努力，毕业时，这批学生雅思平均成绩达到了6分。“而更让我们骄傲的是，我们学生的综合素质与他们的考试成绩相比更好。”
丰富的社团生活 给学生切实的锻炼机会
结合国外名校对学生大学入学的要求（学术成绩+综合素质），棠中外语学校国际部从一开始就在打造学生的综合素质上下工夫，通过多种途径为学生提供锻炼机会。
学生入学后，还可以选择参加专属于国际部的各种学生社团。如国际部学生报、国际部乐队、国际部模拟联合国社团、国际部爱心社、国际部新闻社、国际部学生大使等。学生可以根据自己的兴趣爱好，选择不同的社团。在PGA国际班，在如此密集的社团包围中，每名学生都可以找到自己中意的1-2个社团，锻炼自己的综合素质和能力，拓展国际化视野。国际部每月还会组织PGA学生参加不同主题、丰富多彩的社会实践活动。这一系列的活动极大地提高了学生多元文化的适应能力，培养了孩子在异国他乡求学的生活及生存能力，锻炼了同学们的领导力和批判性思维能力，增强了学生社会服务意识和回馈社会的感恩意识。
2011年11月至今，国际班全体学生在老师的带领下，共3次赴云南昭通五星苗寨小学进行爱心支教、捐赠衣物等公益活动。2012年4月，国际班学生第二次回访五星苗寨小学时，得知由于学校教室不足，致使2个年级的孩子无法正常入学。国际班的学生们为了帮助那些失学的孩子重返校园，回到学校后自己制作爱心倡议海报和展板，向全校师生发出爱心倡议：为五星苗寨小学捐款筹建教室，用实际心动诠释爱的真谛。活动结束，全校师生员工共为苗寨小学募得善款420400元。
在这里 感受学生从“丑小鸭”到“白天鹅”的蜕变
本次棠中外语学校国际班学生自筹“2012年成都市首届名校中学生模拟联合国大会”，秘书处秘书长是正在读高二的黄颖珊。这个从当初在首届校园歌手大赛主持舞台上“演砸了”的“丑小鸭”，经过一年多的历练，已经蜕变成了沉稳自信的“白天鹅”。据黄颖珊介绍，为了争取学校支持，黄颖珊还率大会组委会几名核心成员，毛遂自荐到学校行政大会上，向校长助理和各部门主任介绍本次大会，以争取学校的大力支持。在泸州的黄颖珊的妈妈说，这一年多来，女儿常常和她交流学习的情况，“看到她现在那么大方的表现，那么流利的英语口语，我们除了感谢学校之外再也不知道该说什么才好。”
“学校领导们都特别亲切，很认真地听我们的介绍。当我们壮着胆给各部门领导分工的时候，领导们都笑着接受分工，还不时向我们提出问题。”这是棠中外语学校建校史上首次学生参与到学校行政会并由学生团队与学校各部门进行工作协调，这可以说是开了四川学校之先河。
