2013年11月26日上午，棠外附小语文组特邀请市教科所刘旭所长，莅临我校听课、评课指导，全体语文老师参与了这次活动，受益匪浅。

专家进课堂，指导见曙光

专家进课堂，指导见曙光

　　首先，四年级两位语文老师准备充分，给我们上了两堂精彩纷呈的语文课。杜燕玲老师执教的《井底之蛙》是一篇寓言故事，通过读文悟词，感受青蛙之快乐；通过图片补白，感受大海之辽阔，鳖之大快乐；文末通过故事送给谁，多方位悟得寓意。方嘉仪老师执教的《毽子里的铜钱》则用自己的激情点燃学生的激情，既有个体，又有集体参与的交叉，如行云流水般、酣畅淋漓地达成了目标。

专家进课堂，指导见曙光

专家进课堂，指导见曙光

　　课后，执教教师自评，言简意赅地阐释设计思路和执教反思。刘所长对两位老师的现场课给予了充分的肯定：两位老师的理念新，学生主题作用的发挥是自然的；在教学内容上，变“理解课文”为注重“读写结合”的实践活动；在教学时间的分配上，变“阅读指导”为“表达主导”。同时，也真诚地提出需要改进的地方，比如：问题要遗留，练笔可分散，评价语应有导向性等，并针对老师的质疑提出了一些方向。

专家进课堂，指导见曙光

专家进课堂，指导见曙光

　　这次语文教研活动、如一场及时雨，让老师们在听课、评课中又一次顿悟，收获。在尝试美丽转身的阅读教学中，看到了曙光。

　　（审/付全中）