2014年5月22日下午第2节课，高中部举行了国学校本课程课例研讨，由王显明老师在高2013级13班执教，课题为老子《道德经》第一章。高中部负责人杜宗平副校长，督学郑世雄老师，教务处王大钊和万华老师，研培处周永孝和周晓芬老师，高一年级组长胡俊明老师以及多位语文老师一起听课；课后听课领导和老师与献课老师一起进行了深入的研讨。

　　王显明老师首先简要介绍了自己的教学设想，他注重激发学生对国学的兴趣，侧重学生对国学的常识了解和正确理解，主要设计了读经、解经、研经和写经的活动，贯穿始终的是让学生悟经和学经。与会领导和老师普遍认为，王老师上课有激情，调动较充分，活动很丰富，板书很简要，讲解深入浅出；学生兴趣较为浓厚，学习专注投入，课堂效益较高。然后大家就高中国学校本课程的教学，畅谈了一些启发。首先，国学课程不是国学讲演，更不是国学讲稿，需要以课堂教学的策略来实现国学教育，方法的设计和内容的选择都很重要。同时，国学课不是语文课，它可以语文为工具，但不能以语文为目的。更为重要的是，国学教育必须打通两个关节，即由古而今和从书到人，简言之，就是要让国学从传统融入现代，从知识走向生活，使书本走近学生。上述这些，王老师在国学教育中都一直在探索，并深有心得。

　　作为校本课程，本校高中部的国学教育已开设了三年，经过多位老师的教育探索和众多专家的教材编撰，它已逐渐成为本校高中部的一门颇具特色的校本课程，并和本校小学和初中部的国学教育形成连贯并作延伸。

　　（审/付全中）