2014年9月22日中午，棠外附小全体教师在三楼会议室召开了《基于学生发展的寄宿制小学校本课程开发与管理研究》的开题动员会，教导处副主任肖雪玲主持会议。

　　肖主任宣读了2014年4月双流县教育研究与教师培训中心颁布的《基于学生发展的寄宿制小学标本课程开发与管理研究》立项文件。棠外附小在十年来的教育教学中一直都把学生的发展作为教学的目标和宗旨，着力建设具有棠外附小特色的校本课程。以进入课表的常设课程为主要的形式，每周两次，集中训练，极大丰富了学生的生活，提升多方面的能力；同时还有家长义工课堂、社会实践活动、与川大学生“大手牵小手”等非常设的课程，让学生了解更多的知识和信息。

　　肖主任向老师们陈述了前期已经开展的工作，主研老师们制定了家长问卷、老师问卷、学生问卷进行了前测，并撰写了调查报告、文献综述、开题报告，不断地修改完善研究方案，积极地为开题会做准备。

　　最后，肖主任以平实的语言号召老师们积极投入到研究中来，这样的研究有利于学生更好地成长与发展，为他们的终身发展奠基；这样的研究是构建“学习型”+“反思型”+“研究型”教师团队的重要举措，同时也是教师专业发展的捷径；这样的研究有利于学校建设并完善校本课程的开发与管理，为实现棠外的第二个十年发展目标助力。

　　（审/付全中）