夯实基础 反馈训练——双流县2014年高二政治研讨会在棠外举行
文/高中政治教研组 图/李华扬  时间:2014年12月1日 浏览数: 打印

  为了提高政治教师队伍的素质,双流县高二政治研讨会于2014年11月28日在棠外举行。本次活动分为两个环节:

夯实基础 反馈训练——双流县2014年高二政治研讨会在棠外举行
夯实基础 反馈训练——双流县2014年高二政治研讨会在棠外举行

  首先,课例展示。在这个环节中,棠外政治教师刘仁莲、刁婵娟分别以政治教材必修三的《文化的继承性与文化发展》、《文化创新》为例,从复习课入手,通过“3+1”教改模式,贯彻“题不在多,而在精”的反馈训练理念,打破传统复习课模式,进行基础夯实、反馈训练,得到双流县教师的一致好评。

夯实基础 反馈训练——双流县2014年高二政治研讨会在棠外举行
夯实基础 反馈训练——双流县2014年高二政治研讨会在棠外举行

  刘仁莲老师用2014年APEC欢迎晚宴一例贯穿,完美呈现新课程理念,通过“梳、破、拓”三个环节,以问答题为中心,将知识与时事巧妙结合,提高学生解题能力,达到很好的教学效果。

夯实基础 反馈训练——双流县2014年高二政治研讨会在棠外举行
夯实基础 反馈训练——双流县2014年高二政治研讨会在棠外举行

  刁婵娟老师则以APEC“新中装”为例,通过“自主梳理、合作探究、课堂练兵、拓展延伸”四个环节,以选择题为中心,实现与刘老师课题、内容、考试题型的完整对接,形成完整的知识框架,达到良好的复习目的。

夯实基础 反馈训练——双流县2014年高二政治研讨会在棠外举行
夯实基础 反馈训练——双流县2014年高二政治研讨会在棠外举行

  其次,学科讲座。这次讲座由棠湖中学政治教师张雪梅主讲,从给教师的100条建议入手,针对校本培训的效果进行探究。在这个过程中,张雪梅老师对前面课例展示给予很高的评价,认为这两个课例具有突出的特点,符合新课程理念,具有时效性。特别对于“题不在多,而在精”的反馈训练理念给予了充分的肯定,并指出复习课也可以实现时事与知识的完美结合。

  本次活动,不仅完整呈现了棠外“3+1”教改模式,而且充分体现了棠外教师的专业素质。更重要的是,就复习课的模式及效果而言,给全县政治教师予新的启示。

  (审/付全中)

〖信息来源:棠中外语学校〗