社会实践•川大之行•追梦之路

　　 奔跑在追梦的路上，带着赤子的骄傲。

　　 ——题记

　　序幕

　　2014年12月18日中午放学后，高2014级4班的教室里还有许多同学在兴奋地议论。

　　“诶，你们去过川大没有？”一个同学问。有人抢着说：“去过！去过！川大校园可大了，特别漂亮！”没去过的人纷纷叹息。那同学安慰道：“别难过啊，刚哥今天不是要带我们去吗。”——我们都亲切地称呼我们的班主任张泽刚老师为“刚哥”。

棠外学生校内社会实践系列报道（十四）

　　下午2点半，在培优班的课程结束后，我们迫不及待地赶去喷泉前集合。清点完人数并讲了一些纪律要求后，刚哥便带着高2014级4班同学浩浩荡荡地启程了。

　　此次川大之行是作为高2014级4班的创意实践活动开展的。我们有幸邀请到刚哥的大学同学，同时也是川大副教授、加州大学博士后的戴老师为我们做向导。同行的还有两位大学在读的学长，一位是川大高分子专业的大四学长，一位是电子科大的计算机专业的大四学长，他们都有很多的学习经验和成长感悟。

棠外学生校内社会实践系列报道（十四）

　　大巴车上，怀着对这次游学之旅的期待，我们一行人带着一颗迫切的心，向着川大奔去。

　　漫步川大

　　我们在戴老师的带领下缓慢地行走在川大江安校区的长桥上。长桥是目前中国高校最长的步行桥，它横跨江安河和明远湖上，连接着知识广场和青春广场。

　　江安河上还有一座仿赵州桥设计修建的白石桥，白色的桥体在绿色的校园中宛如一颗明珠。在这美好的景色里，我们一边享受在紧张的学习中难得的休闲时光，一边听戴老师介绍川大的情况。“川大的口腔医学和临床医学都很不错，如果你想从事理工方面的工作，高分子系是一个很不错的选择。这儿有一位学长就是高分子系的你们可以问问他。”戴老师这样对身边热情的同学们说。

　　走过长桥，我们来到川大的图书馆。

　　早在来之前，很多同学便憧憬着能入图书馆饱一饱眼福，但却被告知近期很多同学都在此复习迎考，恐怕不能如愿。“老师，我们想进去看看，好吗？”按捺不住心中的渴望，同学们还是提出了这个请求。“好啊。”思忖一下，戴老师爽快地答应了我们，“但是不能进入‘核心区域’哦，只能在外部看看。”幽默的话语惹得大家阵阵欢笑。

　　带着急切的心情，大家三步并作两步，纷纷跨上图书馆前的台阶，并来了一张“全家福”。

　　进门之前，细心的同学们在互相示意保持安静。一走进图书馆的大门，便感受到了里面散发出来的馥郁的学习气息。没有人高声说话，甚至连彼此的呼吸声也能很清晰地听到。先前提到过，我们没有川大学生证，故只能在阅览室外面看看。阅览室外面的电子阅览机也很特别，可以从上面阅览到各种报纸和电子书籍。痴迷于书籍的同学们早就围了上去，一边在屏幕上指指点点，一边啧啧赞叹着。

　　川大图书馆的环境使我们强烈感受到：营造一个良好的学习氛围对于学习是很有督促作用的。而我们，更应该珍惜现在拥有的丰富的学习资源。

　　闲话学习

　　参观过川大文化长廊和名人长河后，我们在班长的组织下在草地上围圈坐下，与学长和戴老师聊起学习上的话题。刚开始同学们都对于大学生活很感兴趣，问了很多关于大学生活的问题。戴老师为我们讲解了他大学、研究生、博士、博士后的学习经历，刚哥也被爆料在大学是刻苦学习的好学生，他有趣的语言引来同学们阵阵笑声。 　

　　“大学真好玩儿啊。”一位同学这样感叹。“不，其实大学生活也没那么好玩。”高分子系的学长摇摇头，“真正有意义的大学是生活充实的但也会有一些辛苦，没有想象中那么好玩。比如我平时也会听一些哲学和心理学的课来充实自己。”被问到如何在学习中让自己静下来时，史学长说：“动和静只是相对的，真正的动应该是从静中迸发出来，是一种力量。平时的不静只是一种浮躁。在你浮躁的时候不妨问问自己‘我为什么静不下来？’、‘我为了什么坐在这里？’之类的问题，平时一个人独立思考对你的静心也是很有帮助的。在早晨或晚上的时候一个人走一走可以帮助你培养自主思考的能力，也可以让自己休息和安静一会儿。”

　　同学们听完都陷入了深深的思考中。

　　电子科大的学长则和我们交流了大学专业设置、今后同学们选择专业的注意事项和心得体会、对中学生大学生谈恋爱的认识和告诫。他告诉女生们在排除自己兴趣爱好的情况下尽量不要选择科研方面的专业，因为在这方面女生的优势较弱。他也笑着说：“现在高中好好学习才是最重要的，说得直白一点，考一个好分数你就可以随意选择你喜爱的专业了，所以千万不要分心。现在谈恋爱还太早，以后你就会发现早恋是多么的幼稚。这可是学长亲身经历得出的血的教训啊。”此语一出，大家又是一阵欢笑。

　　整个聊天充满着大家的欢声笑语，现在还略显稚嫩的我们都有“听君一席话，胜读十年书”之感，亦都有了要拼搏奋斗的动力。

　　毕竟在人生道路上，像这样恳切的、有益的忠告是很少且很值得珍惜的。

　　感悟团结

　　一阵畅谈过后，刚哥组织我们做了一个体现团结的小游戏。

　　我们三十二人被分为八组，四个人的小组必须背靠背挽着手坐下，在不借助手的支持下比哪个小组站起来的速度最快。这个游戏不仅考验了小组对于方法的选择，同时也考验着组员之间的默契程度和协作能力，最后落败的小组将被惩罚表演节目。

　　“好啊！我们来做裁判吧。”戴老师、刚哥、两位学长笑眯眯地退守一旁。

　　很快，在大家经过短暂的商讨后，很快显现出了团结的力量是多么的强大。而最后，虽是有一个小组行动迟缓了些，也因此受到了“惩罚”——唱歌。但这个特殊的惩罚却也让他们对团结的认识更深了一层。

　　其实同学们之间的互帮互助，和谐交流也正是一种团结的表现。

　　饭间互动

　　夜幕降临，还能听见我班同学们高亢的歌声。在吃饭前大家也不忘拼一拼歌喉，显一显活力。

　　“学习雷锋好榜样……”、“团结就是力量……”一首首动人熟悉的歌谣唱得大家心里暖暖的。“在我心中曾经有一个梦……”、“他说风雨中这点痛算什么……”一曲曲歌让人听后充满激情。

　　连老师们和两位学长也不住感慨：“年轻就是好！”

　　尾声

　　把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。

　　如果说我们正在逐梦路上，那么川大之行的实践便为我们注入了逐梦的力量！

　　（审/付全中）