2015年1月12日下午，冬日，寒气逼人，棠外新办公楼第一会议室却暖意融融。棠外党总支第五届民主党派人士暨统战工作迎新恳谈会在这里如期举行。学校民盟、民进、民革和九三学社等民主党派人士、无党派、特邀教职工代表应邀参会。学校校级行政和全体党总支委员出席会议。会议由党总支副书记付全中老师主持。
开放民主聚人心 求实创新促发展——记棠外党总支第五届民主党派人士暨统战工作迎新恳谈会
本届恳谈会拟定的议题是：如何有效加强学校行政干部队伍管理。党总支预先向各位代表发放了征求意见（建议）书，请各位代表以主人翁的态度，结合本职工作范畴或学校教育、教学及管理服务实际，围绕议题开展调研，并形成文字材料，在恳谈会上做交流发言。
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党总支副书记付全中首先代表学校党总支向各位民主党派人士、特邀教职工代表及全体与会人员致以新春的的问候。他说：为更好落实黄校长在2014年8月23日全校行政干部及管理人员培训会上的讲话精神，进一步解放思想，求实创新，有效加强对行政干部队伍管理，充分发挥学校干部领头羊和中坚骨干作用，促使学校各项工作持续科学发展，顺利实现学校规划目标，学校党总支特组织召开本次恳谈会。在过去四届恳谈会上，代表们都能畅所欲言，提出了很多有价值的建议或意见，有些建议或意见已经在学校的工作中得到了体现或落实。今天希望各位民主党派人士和特邀代表积极发言，说真话，说实话，言简意赅，多提宝贵意见建议，供学校今后出台干部管理制度细则参考。当然，对其他方面的问题，只要是关乎学校的发展，大家也可以自由发言。
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徐义林老师首先发言。他侧重谈起自己对学校下一步发展的一些看法，认为学校目前和今后在发展过程中要解决的最重要最根本的问题就是生源问题，我们应该把目光转向校内，须在小学和幼儿园做大文章，向本校的小学和幼儿园要质量，这样才能保证我们的初中部和高中部有比较长久的稳定的优质生源。而要办好小学和幼稚园，须另辟奇径。目前学校形成了从幼儿园到高中的一条龙一贯制的格局，有当年棠湖中学“敢为人先”的光荣传统，作为民办学校不必完全按照公办学校的条条框框来捆住自己的手脚，棠外这三个得天独厚的优势，我们要充分加以利用，同时要有创新思维，绝不能按部就班。
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教师代表代倩在发言中说，经过组内的调研，大家公认初中部的干部作风正派、师德高尚，教学、管理样样都强，对人随和、做事勤勉，师生满意度较高。她还代表个人和初中化学教研组提出了几点建议：进一步减轻初三学生的负担，将更多的时间还给学生，下午第四节课不布置作业；要做好班额减少后老师的安置工作；加强教学研究，着力提高一线教师教学水平；落实分层教学，完善直升班选拔制度；希望各学部能够经常性的召开类似会议，干部多与老师做面对面的交流；加强教师队伍的建设，进一步优化教师配置，以岗定人，合理招聘，多些关怀，少些责备。
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汪蓓蓓老师认为一线教师的发展是一所学校发展的根本，关注年轻教师的成长以及骨干教师的稳定即是发展根本的魂。望学校对英语课程多倾斜，多给一线老师外出（如省内外知名学校）学习的机会，多以人文关怀来塑造本校的学校文化。建议各部门正确、客观、公平地对待各学科各年级；建议严格把控转学生的质量和控制每班人数，每班人数达到均衡。董智才老师认为学校需进行教学改革，形成我校独有的“学生乐学、教师乐教”的办学特色。
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何北老师着重谈到提升干部的执行力。他认为中层干部在领导意识、创造能力、预测能力、管理能力等方面有进一步提升的空间。建议学校进一步完善相关干部考评制度，干部加强学习，提高自我综合素质。
林晓东老师指出，棠外管理团队在学校发展过程中的成绩、贡献值得肯定。但目前学校干部队伍还是存在一些问题：如管理团队的规模问题、个别干部管理水平、工作作风问题，个别干部教条主义、官僚主义作风不同程度存在，干部的流动和考核机制有待进一步完善。
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徐文基教授则结合自己此次赴京参加教学研讨活动，与大家分享了个人的体会和感受。干部和教职工互相理解，互相支持，多从学校大局出发思考问题，做到融洽、团结，才能形成合力，产生高效。他还希望类似今天这样的恳谈会机制要常态化，而且范围不局限于民主党派人士。
程光润老师给出了三个“赞”：为高2014级直升班、高2014级中层干部、学困生团队点赞，感谢他们的努力和付出。他还建议课表设置应更科学化，高中班级减少人数，增加班额，落实管理精细化等。
梁照云老师谈到关于干部的培养、使用、考核评价。学校应多为优秀年轻教师提供机会，强化新提拔的干部培训，加强干部的学习，提升干部全局意识，增强管理的执行力。建立完善的考核评价制度，将干部的管理业绩与津贴和绩效挂钩。成立以各学部主管校长负责的考评小组，负责对中层干部的考核评价，年级组长、教研组长由相关处室负责考评，校级领导由校长或董事会考评。他还建议进一步加强艺术体育活动组织管理的规范性， 建立完善教职工考核评价制度，真正发挥中高考成绩考后分析对教学的借鉴、指导作用等。
学校校级行政和全体党总支委员认真听取每一位代表的发言，不时记下要点。每位代表发言完毕，常务副校长、党总支委员王天贵老师都与老师们进行推心置腹、深入互动交流，就大家提出的看法或建议进行解释或回复。
常务副校长王天贵做了总结发言。他说：今天的恳谈会开得很好，质量高，衷心感谢各位代表中肯的发言。大家都能畅所欲言，各抒己见，摆事实，讲道理，既肯定成绩，更多谈问题，提出了很多有建设性的看法甚至解决问题的举措，有些看法富有前瞻，值得体味。说明大家都切实站在学校主人翁的立场，视学校的更好发展为己任，在充分肯定我校干部工作成绩的同时，不避讳学校存在的问题，敢讲真话实话，敢于较真碰硬，这正是我们召开恳谈会的初衷和应有之义。他强调：一所学校要持续、健康、长久发展，干部首先要以身作则，解放思想，务实尽心，干部的工作作风和工作水平对学校工作的示范和引领作用至关重要。为更有效管理干部，充分发挥干部的骨干作用，完善干部的考核机制势在必行。而这也正是黄校长在2014年8月23日全校行政干部及管理人员培训会上所要求和强调的。他认为乐学、乐教是教学的最高境界，是一种理想追求，是我们奋斗的目标，但理想不能脱离学校当前的实际。要学人之长，补己之短，更要以我为主，练好内功，不断挖掘和提炼自身的优势和潜力。我们提倡素质教育，应试本身就是一种素质，创新应建立在规范的基础上，在思考中行动，在行动中思考，我们的教育才能做到精细实。
恳谈会自始至终洋溢着热烈、民主、坦诚的气氛。本届恳谈会既有各民主党派人士和特邀教师的议案，也有学校行政干部和总支委员的议案。党总支将对这些议案认真进行梳理、提炼，汇编成册，供学校决策参考。
（审/付全中）
