处在青春期的初二学生心理发展具有变化大、周期短的特点，并且充满着依赖和独立、幼稚和成熟等种种错综复杂的矛盾。在这个应该形成人生观、价值观的重要时期，他们对生命价值、人生意义等重要的人生问题，虽有了一定的思考，但是，也存在一些偏差。当他们在面对生活学习中的一些困难时，比如学习的压力、人际的矛盾时，情绪易两级波动，处理问题易走极端，所以适时适当地对他们进行生命教育至关重要。

　　基于以上原因，2015年5月15日，我校心理健康中心所有老师在初中政教处的大力支持下为初二年级部分学生进行了一次有关生命话题的团体心理辅导。

　　本次活动旨在帮助学生认识生命的美妙，培养学生热爱生命的态度，不轻易放弃自己的生命；帮助学生认识生命既是唯一的，也是各种关系的合体；体会生命是成功与失败并存的，理解挫折对于生命的意义，学会勇敢面对挫折。整个活动分为三个部分进行，第一部分，让学生欣赏几组有关生命的图片，让他们从不同层面的体会生命的含义；第二部分，让学生欣赏了朱德庸老师的漫画《从跳楼重新审视生命》，让同学们理解生命的真正含义，珍惜生命学会在荆棘中前行；最后一部分，是整个辅导中的主题活动，让学生在冥想放松的前提下以画画的形式表达对生命的理解，然后在小组内进行分享；之后再在组内进行轮流添加，这个过程是让大家获得同伴的理解和鼓励，从而更加深刻的去理解生命和感悟生命。

　　希望同学们通过本次活动，在欣赏生命之美同时能对生命的理解有了一个全新的高度，更加珍惜生命，懂得生命的真正价值所在，为今后的学习和生活注入更多更积极的能量。