为树立良好师德师风，促进教师专业成长，8月28日—29日，棠外实验幼稚园新学期师德培训活动在宝贝演艺大厅如火如荼的召开。此次培训活动分为两个部分，方华园长做新学期工作报告，高园长及各部门行政人员开展师德修养培训。

加强师德修养 提升专业素养——记棠外实验幼稚园开展新学期师德培训

　　2015年8月28日下午2:00培训活动正式开始，首先方华园长向全体教职工送上新学期的慰问，随后总结了上期各项工作，特别提出我园携手中国早教论坛成功举办了《幼儿园危机管理及家长工作策略全国园长研讨会》受到众多专家、园长的一致好评。会议上方园长还传达了黄校长在全校教职工大会上的会议精神。最后，进行了新学期工作报告，同时对新学期工作提出了新希望和更高的要求。

加强师德修养 提升专业素养——记棠外实验幼稚园开展新学期师德培训

　　29日上午，高园长携手各部门行政人员开展了师德培训。高园长首先围绕《思“师德”，行“师德”》展开交流，她通过生动形象的案例和教师言行中小细节、小片段的展现使抽象的师德具体化；她现身说法以自己的成长经历和践行师德的做法诠释了什么是高尚的师德。随后，办公室干老师形象地为老师们重点讲解了《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，使老师们更加清楚地了解了教育路上权利和义务，深刻反省了工作中的不足，表示今后定要知法懂法，守好底线，保护自己。最后，后勤主任何老师就《师德修养之安全管理》，列举身边鲜活的案例跟老师们分享交流。

加强师德修养 提升专业素养——记棠外实验幼稚园开展新学期师德培训

　　教师师德在教育过程中不断的调节着教师与教育事业，教师与孩子、与家长、与同事间的关系，不断推动着教师提高自己的职业素质，完善自己的道德品行，升华自己的道德境界。而幼儿教师作为孩子成长萌芽阶段的引领者，其自身素质和职业操守显得尤为重要。教师师德的培养和提高是一个长期的过程，棠外实幼人将以老一辈优秀教育工作者为榜样，以《幼儿园指导纲要》、《幼儿园工作规程》等为指导，牢固树立终身学习的观念，使自己的思想品质、专业素养不断提高，努力做一个兼具学识与人格魅力的幼儿教师。

　　（审/付全中）