2015年9月23日，棠外高中数学组组织开展“3+1”课例展示及研讨活动，高中部全体数学老师全程参加，高中数学组教研组长黄健全主持本次活动。

　　高一年级林仕虎、汪建均两位老师为本次活动献课，以同堂异构的方式，对《函数的单调性》这节课进行设计，两位教师精心准备，教学环节环环相扣、师生互动精彩纷呈。两位教师教学基本功扎实，课堂掌控游刃有余，全方位、多角度的展示了棠外青年教师的教学风采。

　　课例研讨环节，高一数学备课组长李治君老师从课堂行为、教师行为和学生行为三个纬度对两位老师的课进行了点评，对于两位老师的问题式教学和情景式教学给予了较高的评价；研培处主任罗孝国老师强调了作为数学老师语言的精确度，高度肯定了两位老师的教师素养，对他们今后的成长提出了更高的要求。

　　教研组长黄健全老师做总结性发言，他再次强调了棠外“3+1”课堂教学的实效性，建议两位老师立足现在，提升技能，深化教学。最后，黄建全组长对高一数学教学提出要求：（1）放缓教学进度，注重知识方法衔接，（2）认真学习大纲，研究教材、理解教材、用好教，切实把握好教学标，激发高一学生学好数学的热情和积极；（3）落实基础知识，强调学生训练到位（3）优化教师课堂教学方法，上好每节课是提高教学质量的根本保证；（4）严要求，引导学生培养良好学习习惯。

　　本次活动教学，促进了老师们之间的学习交流，加强了三个年级数学组之间的合作研讨。高中数学教研组高瞻远瞩，统筹安排，各备课组精诚合作，深入研究，促进高中数学组每位教师的教学艺术和能力的提高，共同为棠外美好明天努力奋斗！

　　（审/付全中）