2015年10月23日，为了适应新课程要求、提升课堂教学质量，双流县初中历史七八年级教研活动在我校举行。双流县七、八年级全体历史教师参加了此次活动。

　　我校李小园老师在本次活动中奉献了一节令人印象深刻的展示课——《近代社会生活》。整堂课根据近代交通和通讯工具、近代大众传媒、近代娱乐方式、近代社会习俗等四个主题设计四组学案。她把学生分成四组，整个教学与四组学生对应，先以学生自主探究为主，教师点拨归纳为辅，师生互动活跃，使学生感知到了近代社会生活的方方面面。然后，自检互评，将知识落实到实处，让学生充分掌握课堂基本知识点。最后，以中国怎样主动引进、自主创新为问题拓展延伸，充分激发学生的历史使命感。这堂课，采用“3+1’’与微课两种新颖的教学模式，突破传统,渗透了新史观的思想，受到许多教师的肯定与赞赏。

　　接下来，成都市历史骨干教师、我校初中历史教研组长张永惠老师受邀作《历史教学目标的叙写化》专题讲座。讲座以“什么叫教学目标叙写化”，“新课改下为什么要进行目标叙写化”及“目标叙写的构成及分类”为主要内容。张老师生动、形象的“叙写案例”讲述，给叙写迷茫中的历史老师们指明了方向，使老师们知道了“教学目标的叙写化”在发挥高效备课中的指导作用和如何增强学生在课堂学习中的主体地位。老师们纷纷表示，一定要根据叙写化的精神实质和要求，改变传统的教学目标设计，提高课堂效益。

　　最后，双流县研培中心历史教研员杨健主任充分肯定了此次教研活动的重要意义，他对我校“3+1”高效课堂教学模式和“教学目标叙写化”给予充分肯定的同时，要求全县初中历史教师要在新课改的形式下不断创新，积极进取，正视问题并努力解决问题，力求使我县的初中历史教育教学达到一个更高的水平。

　　（审/朱晓波）