11月28日上午9点，国际部继“团队建设”的培训学习后，本周特邀棠外学监徐文基教授作关于“课堂教学”的专题报道。专题会议由外事办主任曾梁一主持。

　　徐文基教授多年来一直致力于基础教育改革与发展的研究，是课程改革研究领域的知名专家。

专家护航，共谋高效课堂——国际部特邀学监徐文基作关于“课堂教学”的专题报道

　　会议伊始，徐文基教授从27日下午国际班U-Course课程展示谈起。他说：棠外国际班的这种活动对于培养学生的能力是很有价值的。现代教育太急功近利，只有既能培养学生特长，又能出成绩，找到“素质与成绩”之间的完美结合，才是中国教育应走的中国特色课堂。而棠外国际部对U-Course课程的展示表明，国际部对课程的构架已经迈出了重要的一步，所以如何优化课堂、提高课堂效率是我们进行课程改革的关键。

专家护航，共谋高效课堂——国际部特邀学监徐文基作关于“课堂教学”的专题报道

　　针对课程改革，徐教授指出：教师备课时一定要分析班级学生学情，教学教案只能是教学内容的一个指向和方案，教学重在培养学生的自主学习能力。而对于教学课堂“导学案”的应用，徐教授认为，重点应该是利用“导学案”引导学生，构建知识体系；对学生所学的新知有牵引、延伸的作用，但绝不是课堂教学内容的全部。

专家护航，共谋高效课堂——国际部特邀学监徐文基作关于“课堂教学”的专题报道

　　最后，徐教授谈及教育一定会历经“认可——认同——践行”的过程。在这过程中，拥有渊博理论知识、丰富社会经验、雄辩口才和适度幽默感的教师，才会让教学达到教育的最高境界——教育无痕。希望每个教师克服个人的思维模式与经验，站在学生的角度去了解，去理解，去关爱学生，克服世俗观念和个人价值取向，传递正确的价值观，获得学生的理解、认可。

专家护航，共谋高效课堂——国际部特邀学监徐文基作关于“课堂教学”的专题报道

专家护航，共谋高效课堂——国际部特邀学监徐文基作关于“课堂教学”的专题报道

　　报道结束以后，徐教授和老师们进行了互动交流。交流中思维碰撞的火花把此次活动推向了高潮，老师们用阵阵热烈的掌声表达对徐教授的深深敬意和谢意。通过此次活动，让老师们对课堂教学有了全方位、深度的了解和把握，对“高效课堂”有了更清晰的认识，让今后的教学工作有更多的理论做指引。

　　（审/朱晓波）