2015年12月14日，我校初中部在第一会议室举行第二届修身班会课研究室启动会。学校常务副校长王天贵，初中负责人、副校长姚平，学监徐文基教授，初中研培处主任孙晓晖，本届研究室的全体成员以及孙晓晖名师工作室成员参与了启动会。

棠外初中部举行第二届修身班会课研究室启动会

　　修身班会课研究室是我校推广特色德育课程——修身班会课、培养班主任骨干、提升教师的班级管理水平的有效师培方式，学习内容包括理论学习、课例研讨、德育案例和论文写作、课堂技巧训练等。首届研究室的成员通过学习，已经成为了本年级班级管理的示范骨干。本届研究室，孙晓晖主任详细设定了研究目标、研究内容、块状分工、常规活动和考核细则，做出三年总计120学时的计划，在如何建立良好的师生关系、如何进行故事引领、如何写德育案例和论文等方面科学细致地规划出培训项目。

棠外初中部举行第二届修身班会课研究室启动会

棠外初中部举行第二届修身班会课研究室启动会

　　启动会上，常务副校长王天贵说，修身课启迪学生心灵，不仅在学校教育中大放异彩，而且对家庭教育有积极作用，能极大促进教师专业发展和学校品牌的提升。要充分利用好现代信息技术建立学生成长资料库，并充分发挥修身课对班级管理和班主任工作的辐射作用。姚平副校长也对研究室成员提出希望，要求每一位老师都确立好自己的发展目标，都要会上修身课并且能够上好修身课。徐文基教授则再次强调了修身班会课是当下解决德育困境的有效途径之一，对班风学风的构建、学业成绩的提高、班主任专业的发展具有显著的作用。

　　启动会上，我校修身班会课相关课题的主研人员还就成员们在课程实践中遇到的困惑、问题进行了“面对面答疑”。

棠外初中部举行第二届修身班会课研究室启动会

棠外初中部举行第二届修身班会课研究室启动会

　　本次活动还吸引了附小修身班会课研究室肖雪玲等老师以及初中部非研究室成员姜芹等老师的主动参与，反映出我校进行“修身”文化建设、培育“修身”教育特色的良好氛围。

棠外初中部举行第二届修身班会课研究室启动会

　　（审/朱晓波）