一草一木会说话,一墙一壁皆育人——记初二年级学生语文活动之文化墙评比
文/唐燕(实习) 图/张和佩  时间:2016年10月20日 浏览数: 打印

  2016年10月15日,初二年级对年级文化墙的布置进行了综合评比。本次文化墙布置的是初二年级语文组举办的以名著阅读为核心,以手抄报为载体,兼之文化墙的艺术创造的语文活动。

一草一木会说话,一墙一壁皆育人——记初二年级学生语文活动之文化墙评比
一草一木会说话,一墙一壁皆育人——记初二年级学生语文活动之文化墙评比


  在此次名著阅读文化墙评比中,每个班的文化墙丰富多彩,各具魅力。学生们精心设计的文化墙不仅向我们详细地介绍了名家名篇的内容,还张贴了名人名言、文学常识,以及自我感受等丰富多彩的内容。各班文化墙主题鲜明,充满浓浓的文化气息,使学校真正成为了学生们的学习乐园。

一草一木会说话,一墙一壁皆育人——记初二年级学生语文活动之文化墙评比
一草一木会说话,一墙一壁皆育人——记初二年级学生语文活动之文化墙评比


  此次的文化墙展览活动既美化了环境,也开阔了学生视野,营造了良好的学习氛围。走进教学区,同学们如同置身于一个艺术殿堂。

一草一木会说话,一墙一壁皆育人——记初二年级学生语文活动之文化墙评比
一草一木会说话,一墙一壁皆育人——记初二年级学生语文活动之文化墙评比

  朱永新说:“一个人的阅读史就是他的精神发展史。”一个民族的精神境界也很大程度上取决于全民族的阅读水平。此次活动目的明确,成果显著,更是在潜移默化中实现“校园处处是教育,学生时时受熏染”的教育目的。

  (审/宣招处)

  注:

  特等奖:1班、4班、7班、20班

  一等奖:3班、6班、10班、12班、13班、14班

  二等奖:2班、8班、9班、15班、18班、19班、21班

  三等奖:5班、11班、16班、17班

  

〖信息来源:棠外〗