心理学教授丁瓒说：“人类的心理适应，最主要就是对人际关系的适应”。进入初一不久的学生，正面临着同学、师生相处等重要的人际适应挑战。为了帮助他们更好地融入新集体，建立和谐的人际关系，11月10日心理健康中心在初中政教处和年级组的大力支持下，在初一部分学生中开展了以“团结合作”为主题的心理适应性团体辅导活动。

学会合作——记棠外初一心理团辅活动

　　本次活动由宋利老师主持，全体心理老师参与，活动分为“破冰游戏”“故事启发”“主题活动”“分享感受”四个环节。

学会合作——记棠外初一心理团辅活动

　　首先，通过建立小组、设计个性名片、团队宣言，拉近了同学心与心的距离；接着，宋利老师娓娓道来讲述了五个手指的故事。孩子们从故事中明白了尺有所短、寸有所长，人与人之间的合作能给我们更多的智慧和力量。

学会合作——记棠外初一心理团辅活动

　　随即，宋老师带领同学们进入两个主题活动： “疯狂的设计”，就是让团队成员通过分工、合作，在最短的时间内用身体摆出随机抽取的字母造型；“车轮滚滚”是团队成员用报纸自制车轮运输带，然后全体站在车轮运输带里面，人工转动车轮，使车轮转动到指定位置。同学们在主题活动中体验了、感悟了，最终懂得了什么是合作，怎么与人合作，合作的意义，并分享了本次活动的感受：“今天玩得很开心，也知道了团队合作的快乐与甜蜜”，“活动中同学们互相帮助，这就是团结合作的力量”，“生活中，我们需要合作，而合作需要我们对彼此有爱心、信心、耐心、细心”……

　　通过本次活动，同学们学会了在合作中成长，建立和谐的人际关系，健康愉悦地生活学习！

　　（审/宣招处）