2017年11月2日，由四川省教育科学研究所主办，四川省教科所《教育科学论坛》编辑部、成都市金牛区机关第三幼儿园承办的“四川省第七届学前教育教学改革研究共同体学术研讨会”在成都召开。此次研讨会为期两天，来自北京、上海的全国顶级专家出席了本次会议，作为共同体成员单位，棠外实验幼儿园方华园长、范春蓉副园长及教科室主任王红梅应邀参会，与全国顶级专家和四川省内的专家学者、教育部门领导及工作在一线的园长、教师共同展望学前教育的未来，共同研讨幼儿园改革发展的方向和策略。

棠外实验幼儿园受邀参加“学前教育教学改革研究共同体”学术研讨活动

　　在四川省教育科学研究所《教育科学论坛》主编崔勇的主持下，一场教育学术思想上的盛宴正式拉开了帷幕，中国教育学会秘书长杨念鲁也特别向大会发来贺信。

　　会议聚焦“高品质的未来教育”这一主题，回顾历史，总结过去发展的宝贵经验；展望未来，探索提升品质的有效路径。本次研讨不仅有专题讲座，还有微论坛、参观幼儿园、专家解读等多种形式。其中四川省教育科学研究院刘涛院长以《高品质幼儿园的教育意蕴》为题，阐述了“高品质教育”的内涵及其在学前阶段的一些重要体现。刘涛院长认为，品质是幼儿园发展的灵魂，所谓“高品质”幼儿园，是指理念先进、环境优美、游戏科学、阳光自信的幼儿园，其建设要通过提升队伍、改革教学、科学监测、优化环境四大措施来完成。而棠外实验幼儿园开园五年来，始终坚持为给幼儿提供高品质的教育、给家长提供科学的育儿指导，在课程建设方面积极探索，最终形成了在“为幼儿的健康幸福实施快乐启蒙教育”的办园理念引导下较为完善的课程体系；在课程创新方面主动作为，形成了基础课程与快乐运动特色课程有机结合的“乐享童年教育”。正如成都市教育科学研究院基础教育研究所刘敏副所长在会上所说，课程建设中需要注重规范性、全面性和均衡性。这将是我园在以后的课程建设中的目标和方向。

棠外实验幼儿园受邀参加“学前教育教学改革研究共同体”学术研讨活动

　　对高品质幼儿教育的要求，是人们对美好生活的需要重要组成部分，更是我园全面落实“儿童中心”理念的奋斗目标。在未来规划中，我园将进一步融入国家、省市新发展理念之中，创新教学方式，完善体育特色；协调课程规划，推动全面规范；坚持绿色发展，推动健康成长；开放幼儿眼界，推动国际视野；共享幼教理念，推动共同提高。

　　（审/宣招处）