情系民族教育,棠外送教到阿坝
文/林亚珊 图/陈应飞   时间:2018年6月4日 浏览数: 打印

  2018年5月15-18日,棠外初中数学老师陈应飞、林亚珊参加由成都师范学院率队前往阿坝州理县、马尔康市进行的“国培计划(2017)”——中西部及幼师国培项目送教下乡活动。

  5月15日送教团队来到理县中学和马尔康,由陈应飞老师作《小组合作学习策略》专题讲座。陈老师从为什么要进行小组活动、小组活动是什么讲述小组活动的前提背景。然后陈老师用视频展示小组活动的课堂实录,在座的老师身临其境般感受了小组活动的课堂效果。接着陈老师给出关于小组活动实施的几点建议:合理分工、明确职责;人头编号、按需叫号;主次明确、正确定位;宁缺毋滥、按需而用;积极评价、多维引导。最后用实际数据说明小组活动的有效性。

  陈老师的讲座引起了理县老师的热烈讨论。在场的老师主动向陈老师提出问题,陈老师也一一做了解答。

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情系民族教育,棠外送教到阿坝
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  5月16日林亚珊老师上了一堂示范课《圆的综合问题》。林亚珊老师以小组活动的形式,用她丰富的语言、表情不断鼓励学生,成功的让学生们从不知做什么,到开始思考问题,再到合作交流问题,最后到勇敢开口表述思考的结果。课上,根据学生的实际情况,进行了课前知识点串联复习。然后从条件出发,引导学生纵向思考,横向观察,一步一步推导出与问题相关的结论。这种启发思维式的复习课,受到了在场全体学员和老师的好评。

  课后,针对理县老师的《正比例函数图象》和林亚珊老师的示范课,陈老师就如何评课方和老师们进行了交流,林老师就如何备课和老师们分享了教学的体会。

  5月17日,送教团队来到马尔康市红十字博爱第二中学。先由马尔康市第二中学的夏老师上示范课《正比例函数》。接着是林亚珊老师的示范课《圆的综合问题》,林老师在这节课上着重于用思维导图的方式进行知识整理和复习。课后,马尔康市的全体初中数学老师针对这两节课进行交流。陈应飞老师也从课堂学生达成状态方面进行阐述。 当天陈应飞老师也就如何进行小组合作学习进行专题讲座。

  这样的交流真正说明了教师之间更需要“小组合作交流”,才能互通共助,达成全体教育工作者的专业发展。

  本次送教活动,阿坝州教育局师训科姜继娜副科长全程陪同,也得到理县和马尔康市教育局各级领导以及两地各中学校长和老师的大力支持。

  (审/宣招处)

  

〖信息来源:棠外〗