为了更好地规划我校高一学生高中三年的学习生活，高2018级延伸拓展班在年级组长张泽刚等老师的策划下，于2018年6月28日晚在棠外第三会议室组织了高一延伸拓展班的学生学法指导交流活动。会议由年级组长张泽刚老师主持，特邀我校招生竞赛处主任文中华给学生做指导。

学贵有恒学贵有法——记我校高2018级延伸拓展班学法指导交流会

　　首先，文主任就初高中的差异指出了这个交流活动的重要性。他指出：初高中知识跨度大、高中的难度大、特别是理科知识比较抽象、思维要求高，何况高考是选拔性考试，因此对高中三年的规划以及学习方法等就必须深入地研究，找到适合自己的学习方法。接下来他结合具体实例与学生交流了下面四个问题。

学贵有恒学贵有法——记我校高2018级延伸拓展班学法指导交流会

　　一、高中三年的学习规划

　　文主任指出：高中三年的学习生活有以下特点，那就是“高一严、高二实、高三紧而活”，并且详细解析了“高一严、高二实、高三紧而活”的内涵。高一严：严在培养良好的学习、生活、行为习惯，做好思想、心理、方法、知识的衔接。高二实：全面夯实各个学科基础。高三紧而活：就是要求高三的学习时间比较紧，要有效地利用。同时高三必须学得活，注重学习效果，在认真训练的基础上做好整理、反思、总结、归纳、提炼工作。

学贵有恒学贵有法——记我校高2018级延伸拓展班学法指导交流会

　　二、尖子生成长的五大条件：

　　1、优秀的学习素质：勤奋、专注、善学、主动进取不依赖、良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣、良好的思维品质、强烈的好奇心，既要全面发展又要发展学科特长，正确对待学习中的训练，做到平时训练像考试一样，争取达到高考像平时训练一样的境界，把握好自主学习与请教老师的关系。

　　2、良好的身体素质：良好的身体是应对一切挑战的重要基础。

　　3、优秀的思想素质和良好的心理素质：尖子生要有远大的理想，自信，大气，心胸开阔，能容人，有爱心，要有王者的霸气。特别是要有团队意识、团队精神。

　　4、良好的意志品质：要有克服困难的勇气和决心。

　　5、和谐的环境：尖子生的成长离不开一个好的团队，好的氛围。每一个同学都要共同参与到构建和谐班集体的活动中。文主任特别指出：学生应该多思考自己的行为、学习等问题，而不是去关心老师哪些地方做的不好，当然老师应该更多地思考如何教育好和关心好自己的学生，这样才能达到互帮互学、互相理解，互相体谅，形成良好的竞争氛围。为优秀学生发展成为顶尖高手提供生成和成长的土壤。

学贵有恒学贵有法——记我校高2018级延伸拓展班学法指导交流会

　　三、多与老师交流，提高认识

　　文主任结合具体实例以“如何正确认识考试排名”为话题指出了与老师交流的重要性和必要性。

　　四、关于学科特长与学科竞赛

　　对于学科竞赛从重要性、必要性以及竞赛课程学习的各个阶段的学习方法结合案例讲解，深入浅出，晓之以理、动之以情，或让同学沉浸投入，或让同学忍俊不禁。

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　　最后，文主任寄语同学们要从融入集体，培养整体意识，塑造坚强的意志品质，营造良好的集体氛围，培养合作竞争意识，多请教老师，提高思想认知，注意文理科思维互补等多方面锤炼自己。将一场学法指导会升华为一种认知突破、思维突破、人格塑造的人生指导，拓宽了同学们的视野和格局。

　　在整个学法指导的每个环节，既有理论高度，又有鲜活的案例，让同学们茅塞顿开。

　　最后，年级组长张泽刚对本次学法指导活动做了总结性发言，并指出高素质人才受益终身的“三质一格”的修炼：即上乘品质、健康体质、学习优质，人生大格局。同学们也对立志进入一流大学、实现自己的人生价值进行了分享交流。

　　本次交流活动历时一个半小时，对于帮助高2018级延伸拓展班学生提前适应高中学习生活，做好初高中衔接，提升我校学生综合素养，培养优质人才，有着重要的指导意义。

　　（审/宣招处）