2018年10月13日与14日，由四川省教育科学研究所主办的第四届“新高考改革论坛”培训会议在双流召开。为了加强我校高2016级对2018年高考分析总结能力，提升对高考全国卷的研究水平，提高2019年复习备考的针对性和有效性，促进棠外高2016级英语教育教学质量，高2016级英语组教师参加了本次培训会议。

研读新课标，走近新高考——棠外王文曦老师精彩亮相第四届“新高考改革论坛”

　　此次培训会议中我校高中部2016级英语组王文曦老师受邀在棠湖中学演艺厅上教材复习展示课。本次展示课是高三“交通与安全”话题以读促写复习课，王文曦老师设定了明确的教学目标，结合新课标提出的学习活动观，设计有丰富的教学活动，以清晰的逻辑思维导图为工具引导学生通过语篇对话题进行深入探讨，师生配合默契，教学流畅自然，充分体现了我校英语教师的风采和鲜明的外语特色教学。

　　课后，四川省教育科学研究院董洪丹副院长对我校改编外研版教材内容，整合牛津教材语篇进行高三话题复习给予了高度评价，鼓励到会老师们学习棠外多语篇复习模式教学，整合各种学习资源，为学生提供新颖、丰富的话题语篇，在教学过程中培养学生语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等核心素养，建议老师们会后深入分析展示课教案，作为以后备课参考资料。 之后，四川省教科院英语教研员覃文胜老师对我校高三以读促写的复习课型予以认同，并且评价本次课堂切实落实了新课标以学生为主体的学习活动观，体现了培养核心素养的策略与方法。

　　参会的高2016级英语教师，认真聆听专家讲座，深入探讨新课标与新高考。棠外高2016级英语教师通过此次提供课堂实例对“新高考改革”进行探索和研究，在今后的教学工作中也会继续学习新课标、分析新教材、解读新高考，将理论运用到实践中，推动我校的英语教育教学质量再上新台阶。

　　（审/宣招处）