兜兜转转，时光流转，孩子们收获满满，即将迎来愉快的寒假。在这个时候，你能get到哪些关键词呢？复习、考试、过年、奖励、评语……今天 ，我们就来谈谈期末评语那些事儿！

　　12月25日下午，附小三楼会议室里，一群最可爱的班主任，在杨梅工作室掌门杨老师的带领之下，积极地探讨着期末评语的填写。

你在期待老师的期末评语吗？——记附小班主任杨梅工作室活动

　　以往严肃、老套、干瘪、让学生和家长不忍直视的期末评语在棠外附小，统统不存在了！

　　杨妈妈说：“你期待孩子改进的方向往往就是孩子将来发展的方向！”因此，我们在作期末评语时，要针对学生的个性特点，借此机会做好心理辅导工作。优秀的评语不仅要反映一个学生在一个学期内的表现，更要注意发挥评语最真实的教育作用。同时，具有情感化的评价语言更能让孩子们感觉到老师们的爱与尊重。

你在期待老师的期末评语吗？——记附小班主任杨梅工作室活动

　　深入地探讨之后，老师们又拜读了杨老师以往写过的富有诗意、针对性强、温暖学生心灵的期末评语，给老师们填写期末评语带来了灵感。

　　在杨老师的带领下，老师们纷纷执笔，写下了一个个鲜活的字眼。相信这一词一句，都是老师们对孩子们满满的期许和爱啊！

　　孩子们，是不是很期待老师们的评语啊？

　　（审/宣招处）