2019年6月，我校初中道德与法治教研组袁成老师合著的教学科研论文《道德与法治学科现状分析及对策研究》刊登在全国中文核心期刊《思想政治课教学》2019年第6期。该文并作为该期封面重点推荐论文，也是四川省教育厅教育科研资助金重点课题（调查研究和决策研究专项）“义务教育均衡发展视野下初中道德与法治学科师资调查及对策研究”的研究成果之一。

课题促教兴研 研究提质增效——我校初中老师袁成科研论文被全国中文核心期刊《思想政治课教学》杂志刊载

课题促教兴研 研究提质增效——我校初中老师袁成科研论文被全国中文核心期刊《思想政治课教学》杂志刊载

　　本文由四川省教育科学研究院初中道德与法治教研员欧阳芸老师、棠外初中高级教师袁成老师和四川省教科院德育与心理健康教育研究所所长卢志老师共同完成，经过初审、外审、终审三审顺利刊载。

　　初中道德与法治学科是对初中学生进行思想教育的主渠道和主阵地，是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的关键课程，其学科作用不可替代。我校袁老师自加入省级重点课题以来，以课题为载体，在理论研究、教材教法、教师成长等方面进行了多渠道、多角度、多层次的研究与调研。2018年课题组以四川省某市初中道德与法治教师为调查对象，采用问卷和访谈的调查形式对初中道德与法治学科教学、考试评价、师资等方面的现状和存在的问题进行了调研。袁老师对调研数据进行了全方位的分析，并结合近年来对省内外师资培训和一线实践经验提出了一些保障学科正常教学、提高教学质量、稳定师资队伍的措施与建议，以更好地落实习近平总书记关于思想政治理论课教师座谈会讲话精神，落实立德树人根本任务，推动学科建设和教学质量提升。

　　全国中文核心期刊《思想政治课教学》刊登多达7000字、五个版面的专业论文，充分说明了该论文集中反映了本学科在教学开展、考试评价、师资等方面凸显出来的问题，希望引起业内共鸣和相关部门重视，从而更好落实习总书记重要讲话精神，推动思想政治课改革创新和质量提升，最终实现立德树人的教育目标，为学生扣好人生第一粒扣子，给全国相关部门就初中道德与法治学科及师资队伍提供了建设性、借鉴性的方法。

　　近年来，袁成老师在全国各大核心期刊《中国教育学刊》《中学政治教学参考》《思想政治课教学》《教学月刊（政治教学）》及《中国德育》《中小学德育》《未来教育家》《福建教育》《陕西教育》《教育科学论坛》《班主任》《教育视界》《江苏教育》《教育导报》《德育报》《中学生时事政治报》等报刊杂志发表及获奖论文达140余篇，其中多篇论文被人大复印资料全文转载和索引，出版的个人教育教学专著更多来自一线深入实践成果。他表示，将继续分享研究方法给教研组及更多的老师，助力更多的老师出成果。

　　（审/宣招处）

　　附：《思想政治课教学》杂志简介

　　《思想政治课教学》创刊于1981年，中华人民共和国教育部主管，北京师范大学主办，是面向全国中等学校思想政治课教学的学术性期刊。经过30多年的发展，《思想政治课教学》从双月刊到月刊，从最初的48页扩大到现在的96页，成为全国中文核心期刊，中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊，是中学政治教师、教研员和高校中学政治教育研究者的良师益友。