2019年8月27日，历来重视师培的棠外，特邀中国青爱工程专家委员会专家、青春健康教育国家级培训师、四川省学术与技术带头人后备人选、四川性社会学与性教育研究中心主任程静教授在音乐厅为小学、初中教师400余人作了《为青春保驾护航——中学生性教育指导》专题报告，棠外初中督导室主任陈三忠主持了本次会议。

400余名棠外教师聆听《为青春保驾护航——中学生性教育指导》报告

400余名棠外教师聆听《为青春保驾护航——中学生性教育指导》报告

　　程静教授用最近发生的真实案例，提醒教师当代性教育为何变得空前重要。她指出，现在的社会性教育的发展比较缓慢，很多教师和家长在面对“性”这一话题的时候都选择回避，孩子就只能从不正规的途径获取性启蒙，发生很多不该发生的事情。

400余名棠外教师聆听《为青春保驾护航——中学生性教育指导》报告

　　程教授全面地诠释了什么才是全面的性教育，性教育不是鼓励孩子作性尝试，而是家长和教师有充裕的知识储备之后，自然、平静、科学地协助孩子懂得独立思考，做出明智又负责任的性原则。要从价值观引导孩子，协作青少年作知情的抉择，最终培养孩子生活的技能和积极的态度。

400余名棠外教师聆听《为青春保驾护航——中学生性教育指导》报告

　　程教授对青少年性心理发展也作了详细讲解，孩子每一个阶段都有不同的性烦恼，所以性教育的目标及内容需要高效的、有计划的制定：小学一到三年级，可以讨论对于身体的感受与态度，学习尊重身体的自主权与隐私权，还可以讨论生命的诞生，了解生命的来之不易，珍爱生命；四到六年级探讨青春期的生理变化，并有能力处理个体成长过程中的重要转变，认识艾滋病及其预防；七到九年级，要有性与性别的概念，学会处理成长问题，提升个人健康。

　　最后，程教授为现场老师支招，为青春的成长保驾护航！在场老师掌声热烈，受益匪浅。

　　（审/宣招处）