上周，我校初中部开展了“仁譞文学社小作家”选拔活动。“仁譞文学社”负责人、《棠外春晓》杂志社主编、中学语文高级教师杨开清老师精心命制作文题目《在我的世界里》，全体初一、初二学生参与写作。随后，在各班自主选拔的基础上，再由杨开清老师仔细甄选，最终挑选出50名优秀学生组成了“仁譞文学社”第二期小作家营。

读写共生 笔下生花——第二期“仁譞文学社”小作家营开班啦

　　9月22日晚8点，小作家营正式开班。在开班仪式上杨开清老师对加入到文学社小作家创作营的同学予以了充分的肯定并表示祝贺。同时，他期望同学们能通过“读写共生”课程的学习，厚积薄发，笔下生花。

　　随后，杨老师开启了小作家营的第一堂课——《单体叙事密码》。他认真研究学情，精挑范文，在带领学生探索读物的形式特征、探究揣摩、掌握范文格式和语言张力的基础上，点拨指导学生写作方法，最后让学生进行“实战演练”，运用所学方法，改写例文。杨老师整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。加之，他讲课绘声绘色、妙语连珠，学生听来津津有味，无不沉醉其中。可以说，这样的培训，将极大地激发了学生写作兴趣、提高阅读写作的能力。

读写共生 笔下生花——第二期“仁譞文学社”小作家营开班啦

　　阅读和写作教学本就是语文教学的核心任务，为提高语文教学质量，激发学生写作兴趣，我校初中语文教研组在审视当前语文综合性学习性质的基础上，大胆创新、潜心钻研，在阅读和写作上进行课程研发。此次“读写共生”的新型课堂，力争使语文综合性学习的学科性质更浓郁、更丰足。同时也希望学生通过读与写的不断往复，实现言意共生，进而促进言语生命的成长与丰盈。

　　上届作家营，同学们推出的优秀文集《小青柑》大获好评，部分同学的作品发表在《作文精选》等中学生刊物上。我们坚信通过对写作教学方法的探索和长效地坚持，一定会帮助学生形成出众的文学素养和切实的语文能力。我们希望未来在更多的文学创作平台看到我们棠外学子的身影。

　　（审/宣招处）