10月25日上午，成都市教科院教育改革发展研究所所长刘旭、双流区研培中心理论室教研员杨独明莅临我校，对我校高中部英语、地理教研组分别承办的双流区区级课题的开题工作进行了指导。高中教师发展中心、研培处、教务处、办公室主要领导及英语、地理教研组部分教师参加了此次会议。

立足课题 扎实教研 力争一流——我校高中英语、地理组举行区级课题开题会

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　　作为开题报告汇报人，严和老师从多个方面阐述了《基于主题意义探究的高中英语群文阅读教学研究》课题的前期准备工作及今后课题的实践方向。刘家旭老师从教学中教师常见的现象说起，逐步阐释了《基于学习进阶的高中地理综合思维培养路径研究》这一课题选题的原因、课题研究的目的、思路及今后课题的研究方向与措施。

立足课题 扎实教研 力争一流——我校高中英语、地理组举行区级课题开题会

　　刘旭所长与杨独明教研员，分别对两个课题作详细指导。两位专家对两个课题给予高度肯定，课题非常有价值，对于我校的教研发展成长有着带动作用。同时也给出了指导建议：一、找准自己现存的问题，瞄准靶心，精准击破；二、不断学习已有的理论研究与实证研究，学习同类研究中已有的经验才能找到我校发展的亮点；三、注意研究目标与研究成果，两者之间是相扣的，成果要回答目标的达成度，最终呈现三个目标即认知目标、技术目标、物化成果，两个效果即学生效果、教师效果；四、坚持落实学科核心素养，预设学生最终达到什么水平层次；五、研究方法的选择合理科学；六、注意细节，用词用语准确精确，体现治学严谨的态度，逻辑思维表达清晰；七、注重物化成果的积累，例如成果获奖、论文、阶段报告、课堂教学案例等等。两位专家专业的指导为我校两个课题的研究开展解开了重重疑惑。

立足课题 扎实教研 力争一流——我校高中英语、地理组举行区级课题开题会

　　罗孝国主任表示，棠外历来重视教师的教育科研工作，建立了较为完善的科研培训及奖励机制，在省、市、区级领导的关心下，棠外的科研能力与水平正在逐步上升。希望英语、地理两个课题组以开题为契机，进一步扎实推进我校的教育研究能力，为“百年名校”的实现作出自己应有的贡献。

　　（审/宣招处）