为了充分发挥我校优秀班主任的示范指导作用，提高年轻新班主任的教育水平，促进全体班主任共同进步，共同发展，使新班主任掌握新的教育思想和教育方法，将其有效渗透到日常教育教学活动之中，迅速提升班级文化建设水平，高中部德育处于11月28日晚上在党员活动室举行了“青蓝工程”研修活动。高中部德育处主任郭伟、高中部德育处副主任严照明、青蓝工程全体学员参与了此次活动。

　　高中部德育处副主任严照明围绕指导思想和研修宗旨讲述了开展该项活动的必要性。他指出，该活动以“认知自我、提升自我、发展自我”为宗旨，在实践中不断提升育人艺术。并师徒结对要求中明确了师徒的工作内容：师父要在师德修养上为徒弟树立典范，指导徒弟熟悉班主任工作的要务，探索德育规律和德育方法；徒弟要自觉加强师德修养，努力接受新经验，力创班级管理特色，形成自己独特的教育方法。

　　高中部德育处副主任严照明强调，活动以集体研讨和师徒研讨双向方式开展，以师徒研讨为主，集体研讨为辅；每次研修活动都要注意材料的收集和汇总，最终形成成果；工作例会制度、学习制度、研讨制度、档案管理制度等为活动提供了有效的保障，各个师徒小组研修的内容切口要小，问题要聚焦，能促进深思，便于实操；研讨的方向可以涉及到专题研讨类、班级管理之隐形文化建设研讨、家校联合类、工作经验交流类、生涯规划类等；学校会依据班主任结对的具体要求并结合实际对结对的班主任进行考核，对于按期完成结对任务的师徒颁发证书和奖励。他希望，该活动能通过以点带面的方式搭建起交流、学习、研讨、提升的平台，提升教育教学水平；团队的研讨活动能形成棠外高中部德育修身体系、高中部以实操案例为主的修身系列丛书；团队中的老师们从平凡走向优秀，从优秀走向卓越。并就下一次的活动作了安排和布置。

　　高中德育处主任郭伟老师首先指出举行这项活动就是为了学校培养后备班主任力量，班主任是学校管理的重要角色，会对学生的世界观、价值观、人生观产生巨大的影响。我们的师父都是非常优秀的，他们会将自己的经验传承给徒弟，促进年轻教师的角色的转变，尽快适应班主任角色。班主任可以塑造学生的心理、给学生提供精神食粮，正确定位和认知自己。

　　班主任是学生成长路上的贵人，会影响学生的一辈子。所以在学习成长的过程中，还要不断反思自己遇到的问题，及时解决困惑，促进自身的成长，促进学生的成长。多元化地看待问题，成为学生生命中的贵人。师徒之间互相碰撞，共同学习和共同发展，明确任务，认真完成，不断促进自己，提升自己，成为一个对学生负责、对家长负责、对学校负责的优秀班主任。

　　“青蓝工程”是学校为年轻老师们搭建的成长平台，师父的专业引领，可以促进徒弟自身的专业成长。教育育人在细微处，相信大家在研修活动中能不断突破自我，勇攀高峰。

　　（审/宣招处）