2019年12月25日，双流区孙晓晖班主任工作室活动在我校附小举行，附小韩凤丹老师为孙晓晖工作室成员展示了一堂精彩的修身班会课。

修身班会课从小学一年级开始——记孙晓晖工作室活动

　　韩凤丹老师所执教的班级是一年级（1）班。在本堂课上，小主持人落落大方，对担当总结和自由发言环节进行了比较有效的组织、调控，并对各个担当发言进行适当的评价。在总结环节，担当们发言积极，紧紧围绕“表扬”和“提醒”进行，还能点到人头说出细节。最后韩凤丹老师进行故事讲述和引领。韩老师先从班上同学和自己身上发生的真实故事出发，让孩子们了解自己的苦恼；然后通过《乌鸦喝水》的故事让孩子们认识到遇到问题要想办法解决；最后通过班级中孩子主动想办法解决问题的事例对同学们进行了正面强化，让孩子们更加清楚地知道遇事想办法的三个途径：自己解决、同学帮助、求助老师。

修身班会课从小学一年级开始——记孙晓晖工作室活动

　　课后，大家对这堂课进行了点评。工作室的老师们纷纷表示原来一年级的修身班会课也能上得这样好，不论是担当总结还是故事讲述、无论是主持人评价还是老师的引领，都打动了大家。最后，工作室导师孙晓晖对整堂课进行了点评，她说，这堂修身班会课是一堂成功的课，只有老师和同学对修身班会课流程进行了系统的学习才能有这样精彩的表现，从本节班会课上，我们看到了一年级的修身班会课也能上得非常精彩，希望棠外附小在以后也能继续开展这样夯实的修身班会研讨课。

　　本次活动的开展，营造了棠外附小修身班会课研讨的良好氛围，更是激发了孙晓晖工作室成员们继续学习研究的热情。相信这次活动也将促进修身班会课在棠外附小开展得越来越好，

　　（审/宣招处）