为积极主动防范新型冠状病毒肺炎的传播，细化疫情防控工作，完善新冠肺炎防控应急预案流程，同时提高全园教职工应对新冠肺炎疫情的应急处理能力，确保开学工作安全有序开展，棠外实验幼儿园于2020年3月30日上午进行了新冠肺炎疫情防控开学复课模拟演练。

实景演练 助力开学——棠外实验幼儿园开展开学复课模拟演练

　　演练前一天，根据棠外实验幼儿园疫情防控小组组长方华指示，后勤主任何燕渝召开应急演练部署和动员视频会，详细阐述幼儿园疫情防控应急演练方案，对演练时间、演练内容、演练流程和各成员分工做出具体安排。

　　30日上午9点，演练开始前，方华园长再次召开动员大会，强调此次演练的目的和意义，希望全体参与演练的教职工务必要熟悉演练过程，在演练中发现问题并提出解决方案，为开学复课做好充分准备。

实景演练 助力开学——棠外实验幼儿园开展开学复课模拟演练

实景演练 助力开学——棠外实验幼儿园开展开学复课模拟演练

　　9点30分，演练正式开始，按照成都市双流区教育局、成都市双流区卫生健康局所发《关于开展学校新冠肺炎疫情防控应急演练的通知》中演练内容，结合幼儿园实际，特选择“四个方面六个场景”（入园晨检时，发现教职工、幼儿发热、咳嗽、乏力、呕吐等疑似症状；在园期间教职工、幼儿出现发热、咳嗽、乏力、呕吐等疑似症状；员工就餐；离园环节）展开演练。

实景演练 助力开学——棠外实验幼儿园开展开学复课模拟演练

实景演练 助力开学——棠外实验幼儿园开展开学复课模拟演练

　　场景一：严把入园关

　　模拟入园晨检，及在晨检时发现教职工、幼儿发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅等疑似症状时进行应急演练。

　　为保证幼儿分散有序入园的良好秩序，幼儿园特将婴小和中大班幼儿分时段错峰入园。入园前保健医生对幼儿进行体温测量，晨检无疑似症状的幼儿在洗手消毒后由老师分组带入班级，有疑似症状的幼儿则不能入园，由家长送往医院进一步检查。

　　值班医生测量入园教职工体温。体温正常的教职工换上室内鞋后方可进班，体温异常或有疑似症状者不能入园，送往医院进行下一步检查确认。

　　场景二：有序离园 好秩序

　　模拟幼儿离园。

　　为降低接送环节人员过多接触可能性，最大限度地保证接送有序，开学复课后，我园同时也采取分时段、分班级有序离园的方式。由教师甲在大门外组织家长有序排队，教师乙组织幼儿在门内等候，经教师甲确认并与家长交接好后，教师乙方则让孩子跟随家长离园。

实景演练 助力开学——棠外实验幼儿园开展开学复课模拟演练

实景演练 助力开学——棠外实验幼儿园开展开学复课模拟演练

实景演练 助力开学——棠外实验幼儿园开展开学复课模拟演练

　　场景三：食堂就餐 不松懈

　　模拟员工食堂就餐进行演练。

　　员工就餐自带饭盒，保持1米间距排队打餐，减少交流。员工按餐桌上所贴的标识就坐，就餐时避免过多沟通，吃完及时清理桌面并离席，将饭盒清洗后放置指定区域并定期进行消毒。

实景演练 助力开学——棠外实验幼儿园开展开学复课模拟演练

　　场景四：以人为本 密切关注

　　模拟活动中幼儿出现发热、咳嗽、乏力、呕吐等突发情况的紧急处理。

　　教师密切关注活动中的幼儿，当发现幼儿出现发热、咳嗽、乏力、呕吐等疑似症状时，坐班老师及时将幼儿带到留观室并通知家长，带班老师组织其余幼儿有序开展活动。有疑似症状幼儿接触过的玩具、户外器械、留观室等立即消毒，班级幼儿和教师相对隔离。

　　演练结束后，董事长黄波做全面总结，并对开学复课后防疫工作重点进行再次强调，要求全体教职工对防疫工作和流程牢记于心，遇到问题时能冷静应对、科学处理。疫情防疫工作关系到幼儿园的生存与发展，全体教职工务要重视。

　　此次新冠肺炎疫情防控开学复课模拟演练，使一日流程更加清晰化、规范化，既体现了幼儿园制定的应急预案的可行性、全面性，又提高了幼儿园新冠肺炎疫情防控应急处置能力，为幼儿园做好开学复课准备工作提供了有力的保障。

　　（审/宣招处）