近日，由成都市教育科学研究院主办，成都市小学思政课程建设系列活动暨成都市小学《道德与法治》新教材研讨活动（一）”在线上如期举行。双流区研培中心屈勇老师，成都棠湖外国语学校张晓莉老师、谭毅老师，成都市各区（市）县道德与法治学科教研员及骨干教师共三百余人参加了此次线上教研活动。

思政课程一体化 线上教研显实效——棠外附小参加成都市小学《道德与法治》新教材研讨活动

　　教研活动由成都市小学道德与法治教研员周玫老师主持，活动分为三个大环节。第一环节：教学课例研讨；第二环节：专题交流；第三环节：道德与法治教师应知应会知识学习。

　　我校附小谭毅老师在教研活动中给大家展示了六年级下册第四单元第9课《日益重要的国际组织》第一课时教学课例。

思政课程一体化 线上教研显实效——棠外附小参加成都市小学《道德与法治》新教材研讨活动

思政课程一体化 线上教研显实效——棠外附小参加成都市小学《道德与法治》新教材研讨活动

　　谭老师以学生感兴趣的漫画、童话入课，引出国际组织，通过虚拟现实的师生互动，引导学生认识国际组织，理解国际组织的分类，结合当下疫情世卫组织的作为，中国为世界抗击新冠疫情的贡献与支援，巧妙地让学生认识到国际组织的重要作用，最后，回扣课前童话，运用本节课所学知识帮助解决动物世界的难题，收尾呼应，逻辑清楚，设计巧妙。谭老师的课内容丰富，语言干练， 紧扣时事，精心制作视频，得到与会老师的高度肯定。

思政课程一体化 线上教研显实效——棠外附小参加成都市小学《道德与法治》新教材研讨活动

　　这也是谭毅老师继获得2019年成都市思想政治优质课说课比赛第一名、现场课比赛第一名后再一次在成都市的教研课上献课。成都市小学道德与法治教研员周玫老师点评到：“谭老师结合疫情现实，展示中国在世卫组织的担当与贡献，是极好的爱国主义教育的积极渗透。这样就把道德与法治、思政教育、德育三者有机结合。”

　　谭毅老师的精彩献课后就是双流区团队带来的专题交流。来自双流区研培中心小学道德与法治教研员屈勇老师和成都棠湖外国语学校附属小学德育办副主任张晓莉老师以访谈的形式做了“着眼长远的当下教育——双流区中小学思政课一体化教研实践”专题交流。

思政课程一体化 线上教研显实效——棠外附小参加成都市小学《道德与法治》新教材研讨活动

　　思政课一体化建设是习总书记讲话精神的体现，是《思政课改革创新意见》的要求，也是《教师队伍建设的意见》的要求。两位老师通过访谈的形式呈现，从国家层面的要求、其他地方的做法、双流区级的实践和学校层面的实践（以棠外的思政一体化建设为例）等四个方面给大家介绍了双流区的实践过程。

　　我校附小德育办副主任张晓莉老师作为分管行政从研究基础、组织保障、研培活动、课程体系四个方面为与会老师介绍了我校思政一体化的探索。

　　“教无定法，贵在得法。”道德与法治是一门重要的综合性课程，其创新空间更为广阔。作为教师，我们要深入思考，创造性地改进教法，为课堂教学注入新的活力。

　　希望所有棠外人同心聚力，在市区教研员的引领下，共同研讨、资源共享，一起做思政课的探索者、先行者。

　　（审/宣招处）