居家学习 “自律”先行——杨梅班主任工作室居家第四期活动分享
文、图/王虹骄   时间:2020年4月30日 浏览数: 打印

  春光明媚,万象更新。由于长期宅家,一些学生缺乏约束、日渐松懈,甚至开始在户外上网课。在这样的背景下,为引导师生加强自律,提高居家学习的质量和效果,4月26日,我校附小班主任杨梅工作室开展了居家第四期工作室活动,杨梅老师给工作室成员做了以“自律”为主题的专题分享。

居家学习 “自律”先行——杨梅班主任工作室居家第四期活动分享
居家学习 “自律”先行——杨梅班主任工作室居家第四期活动分享

  针对学生和老师是否能在户外上网课,杨老师明确地指出:户外上网课不仅不能保证上课质量和效果,更是一种松懈,并引出本次活动主题——“自律”。

居家学习 “自律”先行——杨梅班主任工作室居家第四期活动分享
居家学习 “自律”先行——杨梅班主任工作室居家第四期活动分享

  杨梅老师首先分享了自律的定义以及王安石、柏拉图和刘备关于自律的名言。并通过故事《脱线的风筝》,阐明了追求过度自由的后果及自律的必要性。随后,又借教育故事《张伯苓戒烟》,谈到了教师自律在育人表率方面的必要性。

居家学习 “自律”先行——杨梅班主任工作室居家第四期活动分享
居家学习 “自律”先行——杨梅班主任工作室居家第四期活动分享

  关于如何自律,杨梅老师强调,自律的关键在于律己,律己的关键在于践行与坚持。通过明代大学士徐浦储豆律己和柳传志暴雨赴温州交流的自律故事,杨梅老师借安德烈耶夫的名言,阐明了自律对于成功的重要性。

居家学习 “自律”先行——杨梅班主任工作室居家第四期活动分享
居家学习 “自律”先行——杨梅班主任工作室居家第四期活动分享

  杨老师指出,自律是个人的修行,希望大家将“从明天起……”的纸上计划付诸行动,在践行计划的道路上全力以赴,坚守初衷。她还借助“台阶和佛像”故事里佛像和台阶的不同境遇告诉大家,今日的自律是为未来的辉煌塑像。

  最后,杨梅老师以求伯君持续一年、夜以继日地编写wps的经历告诉全体成员,自律需要坚守,没有一种成功源于偶然。人生在世,自律无处不在。我们需要在外在世界和内心世界之间找到平衡,摒除喧嚣、浮躁,保持平和与淡然的心境,这是做人做事应有的心态,亦是佛家“风动还是幡动”的论述给我们的启示。新冠疫情肆虐下,人们长期居家抗击疫情的阶段性胜利,更是用事实证明了“自律”这一优秀品质对个人、对国家、对社会的重要意义。

  居家学习,“自律”先行!让自律为我们的居家学习增添一抹绚丽的色彩!

  (审/宣招处)

〖信息来源:棠外〗