为进一步探索“教学评一致性”课堂教学，指导学生分析试卷问题、提高学生答题能力，同时提升我校初中政治教师对试卷的理解能力和复习课的有效性，初中政治组于2020年5月8日上午开展“如何上好试卷讲评课”主题教研活动。本次活动由初2018级备课组张和佩老师主持，分为“课例研讨”“试卷评讲课专题讲座”和“优秀备课组初三经验交流”三个环节，全方位、多角度、深层次对试卷评讲课进行研讨。

发挥学生主体，提高试卷评讲课有效性——初中政治组举行“试卷评讲课”专题研讨活动

　　首先，初2017级政治备课组结合政治月考试卷开展两节试卷评讲课课例研讨。刘丽老师注重解题方法与知识融合，指导学生如何解析试题和归纳方法；毛传友老师根据班级学生的实际情况，以解决试卷中的问题为抓手，将解题方法与答题技巧融合，提高学生做题能力。

发挥学生主体，提高试卷评讲课有效性——初中政治组举行“试卷评讲课”专题研讨活动

　　其次，初中政治教研组组长袁成老师结合自身教学经验和两节试卷评讲课作《试卷评讲课如何有效、高效》专题讲座。袁老师从试卷评讲课重要性、问题及优化策略三个方面作培训。他指出，教师作试卷评讲课也要加强备课，研究试卷考点和重难点，了解和分析班级学生试卷个性问题和普遍问题，以学定教、分层教学，要充分发挥学生的主导作用，教师有方向的拓展延伸，为老师们处理好复习效率与知识整合提供了方法。

　　最后，原初2016级、现初2019级政治备课组优秀教师刘悦岚老师作《中考政治复习既看得、又考得》经验交流。刘老师从初三后期教师备课、学生辅导、试题选择等多角度进行交流，并提出要将政治学科核心素养与政治知识有效融合的的观点，为老师们如何提高课堂复习有效性提供了参考。

　　本次活动紧扣学生问题实际和教师专业需求实际开展，使老师们对试卷评讲课的意义与实施操作有了更多认识。

　　（审/宣招处）