为了充分发挥我校优秀班主任的示范指导作用，提高年轻新班主任的教育水平，促进全体班主任共同进步，共同发展；使新班主任掌握新的教育思想和教育方法，将其有效渗透到日常教育教学活动之中，迅速提升班级文化建设水平。高中德育处于5月12日晚上在党员活动室举行了“青蓝工程”第四次研修活动。高中德育处主任郭伟、副主任严照明，青蓝工程全体学员参与了此次活动。本次活动主要由高一刘小红老师团队承担，分享的主题是“班级管理之自律”。

身先示范 自律自修——记高中德育处班主任“青蓝工程”第四次研修活动

　　李倩垚老师主要从五个方面阐述了怎样培养学生的自律。她说到：班主任培养学生的自律意识，引导学生把他律内化为自己的行为习惯，达到“自我管理”的终极目标。

　　刘小红老师分享了自己多年带班的经验，她指出：想要带出一个自律的班级，首先要有班级的整体规划、学生的个人规划和学科规划。作为班主任，要做好学生三年的整体规划，不同时期的侧重点不同；其次要有规则意识，无规矩不成方圆，充分发挥班规的作用，班主任身体力行，和同学一起践行班规的内容，从而养成自律的习惯；然后利用主题班会课来解决常规性的问题，用学生容易接受的方式巧妙地处理班级常规中遇到的棘手事情；最后要用爱心和陪伴来守望学生，利用每一个节日来进行情感教育、促进班级凝聚力，从而成为孩子的护航使者。

身先示范 自律自修——记高中德育处班主任“青蓝工程”第四次研修活动

　　高中德育处主任郭伟老师充分肯定了刘小红老师团队的工作，肯定了研修活动的意义。郭主任特别强调合作共赢和互帮互助能让一个团队变得更优秀，同时他提到，作为班主任，身教胜于言传，充分发挥榜样的示范作用，在日常教育管理中，要有爱心、关爱学生，注重日常生活中的细节，开展丰富多样的活动，用心成为一个优秀的班主任，从而带出优秀的班集体。

身先示范 自律自修——记高中德育处班主任“青蓝工程”第四次研修活动

　　高中德育处副主任严照明老师就本学期的工作进行安排部署，他讲到：本学期主要交流的内容有如何培养学生的自律、抓住契机拨动弦，找准触点唤醒爱和如何开好班科联系会。在日常的研讨学习中，结对的师徒关于班级工作的交流和观摩活动不少于8次，徒弟至少设计一次主题班会课。

　　“青蓝工程”是学校为年轻老师们搭建的成长平台，师傅的专业引领，同行的相互交流，都可以有效地促进大家专业成长，让年轻老师们成为更优秀的自己。

　　（审/宣招处）