孙晓晖名师工作室到附小开展培训活动
文/袁来红 图/陈芊彤  时间:2020年8月31日 浏览数: 打印

  随着棠外教育事业的发展,新鲜血液的注入,建设一支高水平、高素质、能快速适应教育教学岗位的教师队伍势在必行。2020年8月25日下午,我校附小组织全校100多名老师在第三学术报告厅开展教师专业能力提升培训。全国优秀班主任、四川省特级教师、修身班会课课程创始人、我校初中部研培处主任孙晓晖老师受邀就《如何上好常态修身班会课》开展精彩讲座。

孙晓晖名师工作室到附小开展培训活动
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  孙老师引经据典,强调小学教师最重要的一件事是培养学生习惯。“修身班会课”就是一门促进学生思想品德发展和行为习惯养成的综合性活动课程,它能通过学生的责任担当,学生参与自我管理和自我教育,有效地引领学生向上向善的价值取向,培养学生良好的行为习惯。

孙晓晖名师工作室到附小开展培训活动
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孙晓晖名师工作室到附小开展培训活动
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孙晓晖名师工作室到附小开展培训活动
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  讲座内容从修身班会课的两大核心内容“担当法和故事法”展开。孙老师巧妙地把讲座设置成一堂修身班会课评课现场,以宋冬梅老师和肖雪玲呈现的课例为抓手,孙晓晖工作室的四位骨干成员就担当总结和教师评价进行了精彩的点评。孙老师指出,修身班会课要消除一切泛化和形式,落实“点到人头,说出细节”;教师评价要抓点点评,过渡自然,同时要关注同龄评价以及重要他人的影响。在故事讲述环节观摩肖雪玲老师课例时,孙老师为大家逐一剖析该环节六个思维层次,并强调修身班会课要遵循“一讲二联三夸赞”的准则,指向现实,指导学生行为,使道德回归生活,才能让教育落地生根。

孙晓晖名师工作室到附小开展培训活动
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孙晓晖名师工作室到附小开展培训活动
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  整场讲座互动充分,干货满满。孙老师用那极富感染力的语言,深入浅出地介绍修身班会课的流程及重点,条理清晰,可操作性强。棠外附小教师在专家引领下,必将用心用情耕耘,上好每一堂修身班会课,陪伴孩子度过最美童年,为孩子终身发展保驾护航。

  (审/宣招处)

〖信息来源:棠外〗